湖南省永州市零陵区2023-2024学年九年级上学期10月月考历史试题

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特供文字版答案
2023-10-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 湖南省
地区(市) 永州市
地区(区县) 零陵区
文件格式 ZIP
文件大小 2.48 MB
发布时间 2023-10-12
更新时间 2023-10-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-10-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41191981.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

永州市零陵区2023年下期第一次月考试卷 九年级历史 出题人:唐娟 审题人:贺红云 温馨提示: 1.考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 3.本试卷包括试题卷和答题卡。满分100分,考试时量60分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 1、 选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意,请将各题正确答案选出来并在答题卡上按题号用2B铅笔填涂方框。本大题共20小题,每小题3分,共60分。) 1、大河文明是四大文明古国的另一标签,意在说明大河流域对四大文明古国的出现至关重要。下列哪一文明被称为“尼罗河的赠礼”( ) A.古希腊文明 B.古印度文明 C.古埃及文明 D.古巴比伦文明 2、公元前18世纪某国王宣布:“从今往后,任何一个受害者都可以走到我所立的这座‘公正之主’石碑前,亲口读碑上内容,或者听别人念其中的条款,让我的石碑使他看清他所面临的纠纷。”此国王所处的国家是( ) A. 古罗马 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代雅典 3、货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价值,它那精美的图案所体现的文化内涵,集流通、观赏、收藏、研究等价值于一身。下图这张精美的纸币应是(  ) A. 美元 B.英镑    C.欧元 D.埃及镑 4、婆罗门掌管祭祀,刹帝利掌握军事和行政权力,吠舍从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,低等级的人不能从事高等级的人的职业。这反映了当时的印度(  ) A.社会分工相互协作 B.宗教信仰派别众多 C.社会等级贵贱有别 D.风俗习惯仪式繁琐 5、歌曲《爱在西元前》的歌词写到:古巴比伦王颁布了      ,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年……歌词中的横线处应填写(   )  A.《汉谟拉比法典》 B.《民法典》   C.《刑法典》 D.《商法典》 6、玄奘游历印度时记录:“城镇和村庄都有几扇内门,城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里,且行走时只能走路的左边……”这印证了印度历史上的哪一制度( ) A.种姓制度 B.庄园制度 C.城邦制度 D.封君封臣制度 7、佛陀(释迦牟尼)微笑着说:“……我的法好像深广的大海,无论什么都能包容。在我的法中,贫富、贵贱种姓、阶级都是虚妄的假名……”这句话表明佛陀主张(  ) A.世间一切皆苦  B.世人都要拥护种姓制度 C.世间众生平等   D.世人都可进入极乐世界 8、某同学收集了以下资料,请判断他研究的是(  ) ★著名城邦:斯巴达和雅典 ★历史地位:它是西方文明的源头,对后世有深远的影响 A. 古中国文明 B.古希腊文明 C.古印度文明 D.古巴比伦文明 9、公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团,负责审判苏格拉底。根据当时的情况,下列最有资格入选陪审团的是(  ) A.10岁雅典男童 B.雅典贵妇 C.40岁雅典男性公民 D.来自波斯的商人 10、他为参加公民大会的全体成年男性公民发放津贴,完善了雅典的民主政治,使雅典达到全盛。“他”是(  ) A.释迦牟尼 B.伯里克利 C.凯撒 D.屋大维 11、“在奴隶制时代,雅典的居民具有较高文化素养的人依然是少数,多数公民 往往被那巧舌如簧的政客所煽惑,在公民大会上经常做出一些让历史学家感到遗 憾的决议。”由此可见,古希腊的民主政治(  ) A.是为高素质公民建立的 B.是政客们争权夺利的工具 C.具有一定的历史局限性 D.建立在奴隶制的基础之上 12、公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典( ) A.奴隶制民主政治发达 B.妇女享有广泛政治权利 C.法律注重保护所有下层人的权益 D.司法审判缺乏严格的程序 13、“终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,它们不仅能够制服蛮族入侵,而且还能把自己帝国的和平向国界外推进。”材料中的“两个强有力的大国:一个是汉朝时期的中国,另一个是(  ) A.罗马帝国   

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