第三单元 资产阶级革命与中华民国的建立-【大单元教学与复习】2023-2024学年八年级历史上册同步教学课件（统编版）

大单元教学 新课程理念 第三单元 资产阶级革命与中华民国的建立 部编版初中2024年 单元综述 随着《辛丑条约》的签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。近代化探索过程中，资产阶级革命派接过领导旗帜，以民主共和为武器、以三民主义为指导积极筹备革命，最终推翻清王朝统治，建立了中华民国！由于辛亥革命没有彻底完成反帝反封建的革命任务，所以导致北洋军阀上台，中国进入军阀混战时期。近代化探索还需要砥砺前行！ 2022课标要求 1.了解孙中山早年的革命活动，知道孙中山是中国革命的先行者。 2.了解武昌起义，认识辛亥革命的历史意义。 3.了解中华民国的建立；知道袁世凯窃取革命果实；了解《中华民国临时约法》 。 4.了解北洋军阀混战的黑暗统治 。 第三单元 资产阶级革命与中华民国的建立 目 录 CONTENTS 第一环节：革命先行者孙中山 第二环节：革命组织与思想 第三环节：辛亥革命的预演 第四环节：辛亥革命的爆发 第五环节：辛亥革命的影响 第一环节：革命先行者孙中山 有人作过统计：在孙文的革命生涯中，4次横渡太平洋，4次横渡印度洋，6次横渡大西洋，7次到檀香山，4次到美国，4次到英法、6次到越南，9次到新加坡，4次到马来西亚，2次到泰国，15次到日本。无数城市留下了孙文的足迹。这个广东香山县翠亨村普通农民家庭的孩子，成了中国最早的“国际自由人”。 前 言 第一环节：革命先行者孙中山 檀岛求学（1878） “始见轮舟之奇，沧海之阔，自是有慕西学之心，穷天地之想。”---孙中山 “这是我的夏威夷，我在这里长大和受教育。在这里，我开始懂得什么是现代、文明政府，这样的政府意味着什么。” ---孙中山 第一环节：革命先行者孙中山 “我此行真仿如游子归家，因香港及香港大学，乃我知识之诞生地也……从前人人问我，你的革命思想从何而来？我今直答之：革命思想正乃从香港而来。” ---孙中山 思考：阅读P38“人物扫描”，为什么孙中山先生这么说？ 粤港求知（1883） 孙中山在香港学医期间，经常与陈少白、尤列、杨鹤龄一起议论时政，抨击满清政府，倡导革命，人称“四大寇”。 （图摄于1888年10月） 孙中山 杨 鹤 龄 陈少白 关心焉 尤列 第一环节：革命先行者孙中山 1894年10月和11月《万国公报》 刊登的孙中山《上李鸿章书》 天津上书（1894） “人能尽其才则百事兴，地能尽其利则民食足，物能尽其用则材力丰，货能畅其流则财源裕。故曰：此四者，富强之大经，治国之大本也。” ---孙中山《上李鸿章书》 思考：这次上书反映了孙中山什么思想？结果如何？ 改良→革命 第一环节：革命先行者孙中山 兴中会旧址 成立兴中会（1894.11） 革命的宣传工作也局限于广州及东南沿海一带，据冯自由《兴中会会员人民事迹考》一文中所载，兴中会会员286人中，271人为广东人，占94%。 思考：从口号和上述材料说明了兴中会存在什么问题？ 标志着资产阶级革命派的初步形成 第一环节：革命先行者孙中山 广州起义（1895） “由于先生这一次的起义，才觉醒了醉生梦死的中国同胞，这是伟大的国民工作之开始，中国民族恢复自由平等的起点，在革命史上应该占最重要光荣的一页” --胡汉民：《贯彻总理首次起义精神》 “今事虽不成，此心甚慰，但一我可杀，而继我而起者，不可尽杀！” ---陆皓东 “中国有史以来,为共和革命而牺牲第一人” 第一环节：革命先行者孙中山 通缉驱逐（1895） “伦敦脱险后，则暂留欧洲，以实行考察其政治风俗，并结其朝野贤豪，两年之中，所见所闻，殊多心得。。。余欲为一劳永逸之计，乃采取民生主义以与民族民权问题同时解决，此三民主义之主张所由完成也”。 ---孙中山《孙文学说》 举国舆论，莫不目予为乱臣贼子，大逆不道。 第一环节：革命先行者孙中山 通缉驱逐（1895） ……使孙中山从一个不那么重要的广州造反者，变为受到公众注意的、极为自信的清政权的敌人。在世人心目中，清政权代表着罪恶、奸诈，它代表着鞑靼的残忍、凶暴，而孙中山则举起了进步和基督教两面旗帜。 ---【美】史扶邻 民主之兴，实由时势迫之，而亦由竞争以生此智慧者也。 ---章炳麟《驳康有为论革命书》 我汉人本有做世界主人的势力，活活被满洲残害，弄到这步田地，亡国灭种，就在眼前，你道可恨不可恨呢？ ---陈天华《警世钟》 无论何时，政府所为，有干犯人民权利之事，人民即可革命，推倒旧日政府，而求遂其安全康乐之心。 ---邹容《革命军》 第二环节：革命组织与思想 成立时间 名称 主要成员 领导人 地点 1894 兴中会 华侨与会党 孙中山 檀香山 1904