精品解析：云南省大理州民族中学2023-2024学年高一10月月考历史试题

大理州民族中学2023—2024学年上学期高一10月月考历史试卷 考试时间：90分钟 第I卷（选择题） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 一、单选题（本大题共35小题，共70.0分） 1. 作为新石器文化遗存的代表，它地处黄河流域，典型器物是彩绘陶器，以粟等为主要栽培作物。材料中描述的“它”是指 A. 河姆渡文化 B. 红山文化 C. 仰韶文化 D. 龙山文化 2. 历史遗迹是研究史前历史的重要证据来源，某原始人墓葬群遗址考古发掘出大量私人陪葬品，社会贫富分化明显。据此判断该遗址处于 A. 旧石器时代 B. 原始人群社会 C. 母系氏族社会 D. 父系氏族社会 3. 《三字经》在中国古代经典当中，是最浅显易懂的读本之一。其中“夏传子，家天下”这句话反映的是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 礼乐制 4. 商朝的国家管理实行内外服制。其中所说的内服是 A. 聚族而居，控制其他地方的部族 B. 商王直接控制的国都及附近地区 C. 商王间接控制的方国和其他部族 D. 对内通过宗法制维系与贵族关系 5. 祠堂主要供奉祖先的神主排位，对祖先的崇拜，也是中国传统文化心理的一个重要特征，祭祀祖先是最重要、最严肃、最重的礼制，“礼有五论，莫重于祭”。这一现象主要源于 A. 分封制 B. 宗法制 C. 王位世袭制 D. 礼乐制 6. 西周时期，戎狄主要居于周朝西北部边境地带。春秋时期，戎狄中有不少分支已逐步分散地进入中原，与各诸侯国杂居，填充了各诸侯国之间的很多空地。这一变化 A. 加剧了边疆地区的民族矛盾 B. 推动了小农经济的逐步确立 C. 导致了中央集权制度的衰落 D. 促进了华夏认同观念的形成 7. 战国时期，各国纷纷变法。下列对各国变法目的表述正确的是 A. 巩固卿大夫掌握的实权 B. 希望在兼并战争中取得优势 C. 促进工商业的繁荣发展 D. 试图恢复西周初年的分封制 8. 冯劫曾位列秦朝三公之一，负责监察百官。当时他所担任的职位是 A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡守 9. 秦统一后建立起“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家。为了有效地管理地方，秦朝采取的措施是 A. 沿用分封制 B. 推广郡县制 C. 采用郡国并行制 D. 建立省制 10. 1975年，在湖北省云梦县出土了大量秦代的简牍，简文主要记载了秦代施行的20多个单行法规，共计法条多达600条，并且多数为残酷的死刑、肉刑等。由此可以看出秦代（ ） A. 法律细密，社会秩序稳定 B. 宽严相济，律法深入人心 C. 以法治国，统治基础牢固 D. 刑罚众多，隐含统治危机 11. 自古以来，山东在全国政治格局中占有重要的地位。下图反映的时期是（ ） A 战国 B. 秦 C. 西汉 D. 隋 12. 三国时期学者孟康解释“中朝”说，“中朝，内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百石为外朝也。”汉朝实行中外朝制度（ ） A. 利于加强控制地方 B. 旨在终结丞相制度 C. 有利于加强皇权 D. 加速了西汉的灭亡 13. 阅读“西汉初期中央和封国力量的对比图”，针对材料所反映的社会问题，汉武帝采取的主要措施是 A. 独尊儒术 B. 实行中外朝制 C. 颁布推恩令 D. 推行均输平准 14. 汉初，大盐铁商独占山海之利成为“富至巨万”的地方豪强。汉武帝推行盐铁官营、酒类专卖。这 A. 解决了地方豪强问题 B. 有利于维护国家大一统 C. 有利民间手工业发展 D. 说明政府垄断商业贸易 15. 史学家顾颉刚在评价汉武帝的某一措施时认为:它和秦始皇焚书坑儒的实质相同,但手段却高明得多。这一措施是 A. 推恩令 B. 罢黜百家、独尊儒术 C. 设立中朝 D. 盐铁官营 16. 公元前60年，西汉在乌垒城设置的管理西域的军政机构是 A. 北庭都护府 B. 安西都护府 C. 西域都护府 D. 澎湖巡检司 17. 某同学在学习中国古代史时看到这样一段描述：“统治者控制外戚干政，增强尚书台的作用，释放奴婢”与之相关的历史事件是 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 党锢之祸 D. 开元盛世 18. 两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。下列选项中首创纪传体通史体裁，兼具史学和文学特色的不朽名著是 A. 《黄帝内经》 B. 《上林赋》 C. 《汉书》 D. 《史记》 19. 下图为我国某一历史阶段的朝代更迭示意图。其中①②③分别代表的朝代是 A. 西晋、北周、北魏