第1章 1.3.1 有理数的加法-【优+学案】2023-2024学年七年级上册数学课时通（人教版）

{#{QQABaQaEggiIQBAAAQgCQwVSCgEQkBCCCAoOxAAIIAAAQANABAA=}#} {#{QQABaQaEggiIQBAAAQgCQwVSCgEQkBCCCAoOxAAIIAAAQANABAA=}#} {#{QQABaQaEggiIQBAAAQgCQwVSCgEQkBCCCAoOxAAIIAAAQANABAA=}#} {#{QQABaQaEggiIQBAAAQgCQwVSCgEQkBCCCAoOxAAIIAAAQANABAA=}#} 10.解：15>-1.2)--青 1:0---引-音0 12.D13,D14.B15.B16.C17.D 18.-5或019,220.士1 6.解：0)航式-(28+}+（一5- (3)-(+3)<0.(4)-<-4十3.14) 21.1)>2)(3)>t4)< 1L.B12.D3.A 阴为品品即-品< 22.(1)①>②=③- -28-2w)+(停》 14.士10，士11，±1215，-2或18 所以 (2)①异号②同号团= 23,解：1》混察题图①发现： I6<<-< 6 -8+月 9 (一5)十(-8)-一11 解：-- (-6+(-)=-8: 3了 (-11》+(-8)=-19. 因为3>2所以-（3)> 为路器脚一是引>-引，断以 36、35 规律：下面相第两个数的和等于位于两 数中闻上面的一个数 2)愿式--2o23+引 、9 - (2》如图所示， -28+(-》】月+1o48+(-7 (3)1-0,021=0,02,1一0,21=0,2，因 =[(-2023)+(-20241+40483十 (2)--4)=4,-1-41=-4 为0020.2，所以-0.0211一0.21 因为4之=4，所以=《=4)>-1一4， (4)一1一8=一8，一《一8)=8.国为 42 18.解：因为a-2,6-3,所以m一士2 一8<8.所以一1-8一4一8)， =1+(-1} 16.解：(1)如图所示. 第】课时有理登的加法透算律 碧 1.A2.A3.C4.B5.B6.51 =0. 又圆为力<证，历以：一2，b一一3或4 1,都：(1)原式=[(-2.4)+（一4.8》们 1.3.2有建数的减法 2,6=-3. 3011436 (2)①-2.-0.5，-1.5，④-0.5，-1.5 [(-3.7)+5.7门=-7+2=-5. 19解：1)-一与-(在数轴上的 第1课时有疑数的减法法则 1,5,@2,13,0, 1.A2.A5.A+,D5,D (3)-2<-1.5<-0,<0<1.5<2 6.解：1)(-5)-(-3》=（一5）+（±3）4-2. 位置如图①所示，则一 17.解：(1)如图所示. 小刚家 货大槽小明家小红家 -【-+(-别+吾+ (2)(-7》-0=-7. (3)(十25)-(-13)=(+25)+(+13)=38. ( 〔菜司和家写小来品距 2356 =-10+10 (4)(-11)-+5}=(-11)+4-5》=-16 4+一5=9千米)， =0. 7.B 18.解：1》A:A:AAA 8,1700 深.解：由表格信知：第一名得了350分，第 〔2)点A:向左移动2个单位长度到达 9.解：(1)（十5）十《一3)十(+I00十(-8)+ 二名得了150分，第五名得了一40业分， A:点，再向右移动6个单位长度西达A (+4)+(-)+(+8)+(-100=1+10)+ (1)350-150=200(分). (一10)]+[(8》+（十8）]+[(+5) (2)将-〔+3.-1-（-2.+1-1： 点 答：第一名恒出第二名200分， (3)-41+-31十-1+11+13= 4十4)]+[（一3》+(-61月=0+0十9+ (2)350一(-400)-350十400-750（分）. +营+(-之5在数轴上表示出来，如图 12. 4一9)=0（米）. 等：第一名框出第五名70分： 答：5个机器人分别到达供应点取货的总 答：守门员最后可到了球门线的位置 9.D10.C 所示. 路程是12. (2)由观察，可如在练习过程中，守门员离 球门线的量远距离是（十5）+（一3）十 14.2024 2 1.3有理数的加减法 (+10)m12(米》， 13.1有理数的加法 5.解：由题意，当a-一3，b一10，c-5时 答：在韩习过程中，守门员离球门线的显 #一6一《-r)=一3一10一（一5）=一8： 2 如1误时有理数的加法法则 远距离是2米， (3)+5+-3+1+10+1一8+1+4+ 背a一3,6.-一10，e=一5时， -+3<+(-2.5)<-<+-1< 1.C2.D5.C4.B5.A6.A 4-6-4-e)=3一(-10)-5=8. + 7.解：41)(