2.1 感官、大脑与认知（课件）-五年级上册科学大象版

感官、大脑与认知 授课人：张雨 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE Senses, brain and cognition 蒙眼识物 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 我们是通过什么来感知世界的呢？ 手 鼻 耳 眼 舌 感觉器官 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 小脑 脑干 大脑 小贴士 脑在我们的头部，藏在头骨里。脑由大脑、小脑和脑干等部分构成。 大脑是如何把不同感官感觉到的信息汇集起来并认识事物的？ 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 人体内有担负指挥和协调工作的神经系统，神经系统包括脑、脊髓和神经等。 脊髓在我们的背部中央，藏在脊柱里，与脑相连。 从脑和脊髓发出很多条神经，遍布全身各处。 小贴士 脑 脊髓 神经 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 辣条的气味 鼻黏膜 （产生嗅觉信号） 大脑 形成嗅觉 刺 激 嗅神经 嗅神经 鼻腔 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 物体的气味进入鼻腔，刺激鼻黏膜内的嗅觉细胞产生嗅觉信号，嗅觉信号沿嗅觉神经传递给大脑。 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 食物 大脑 形成味觉 刺 激 味觉神经 味蕾 （产生味觉信号） 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 食物刺激到舌头上的味蕾时，味蕾就产生了味觉信号。味觉信号沿味觉神经传至大脑，这时人就感受到了物体的味道。 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 触摸物体 大脑 形成触觉 刺 激 神 经 感受器 （产生各种信号） 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 人体皮肤上有很多感受器，触摸物体时会感受到软硬、冷热、光滑与粗糙等信号，并通过神经传递给大脑，从而形成触觉。 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 辣条的 气味 鼻黏膜 （产生嗅觉信号） 大脑 形成嗅觉 刺 激 嗅神经 辣条 大脑 形成味觉 刺 激 味觉神经 味蕾 （产生味觉信号） 触摸物体 大脑 形成触觉 刺 激 神 经 感受器 （产生各种信号） 物 体 大脑 感知物体 刺 激 神经传递 感觉器官 总结 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 第二课时 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 1、脑由几部分组成？ 2、神经系统包括？分别在哪里？ 3、物体的气味刺激鼻腔中的什么，会产生嗅觉信号，沿着什么传递给大脑。最终在哪形成嗅觉？ 4、食物刺激舌头上的什么，产生味觉信号，沿着什么传递给大脑，最终在哪形成味觉？ 5、人体皮肤上很多感受器比如？ 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 下列器官属于神经系统的是( )。 A.心脏 B.肺 C.大脑 C 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 利用我们的( )，可以确定桌面上白色的小方形颗粒形状的食物是不是甜的。 A.味觉 B.嗅觉 C.触觉 鼻子、舌头帮助我们品尝美味，它们都是我们的味觉器官。（ ） A × 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 瞳孔 蜡烛反射的光线 眼睛 （产生视觉信号） 大脑 形成视觉 刺 激 视神经 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 物体反射的光线进入眼睛后在视网膜上形成影像并产生视觉信号，视觉信号通过视神经传递给大脑，我们就看到了物体。 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 外耳道 鼓膜 听小骨 声波 大脑 形成听觉 刺 激 听神经 耳蜗 （产生听觉信号） 耳蜗 金水区纬五路第一小学 JINSHUIQUWEIWULUDIYIXIAOXUE 外耳道 鼓膜 听小骨 声波通过外耳道传到鼓膜，鼓膜振动，刺