第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 课件--2023届高三统编版（2019）历史选必修融合一轮复习

第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 2023级高考一轮复习纲要下 树 课标要求： 通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点，以及出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同促进全球的和平与发展。 结合教材P132单元导读归纳当代世界的发展特点。 1、当代世界的特点与主要趋势 （1）发展特点： 、 、 、 深入发展。 （2）主要趋势： 与 仍然是时代主题，但人类面临许多共同挑战。 2、全球治理的中国方案：中国倡导构建 。 第22课 世界多极化与经济全球化 【课程标准】 通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点，以及出现的全球问题，认识人类社会面临的机遇与挑战。 3 4 07-18 历史解释：霸权主义指的是某些国家凭借实力，干涉别国的主权和独立，以谋取主宰世界（或地区）事务的权利的主张、政策和行动。 一、世界格局的演变——多极化趋势加强 美国 欧盟 俄罗斯联邦 日本 中国 发展中国家 取代苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力量，推行多极化外交，在国际事务中的作用仍然举足轻重 作为世界上唯一的超级大国，希望建立由其主导的单极世界。 在保持经济大国的同时，将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标 进一步改革开放，坚持和平发展，积极开展多边外交，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，正在发挥并将继续发挥负责任大国的作用 总体实力增强，成为推动世界多极化的重要力量 继续向经济和政治一体化迈进；是世界上最大的，也是一体化程度最高的区域性国际组织；主张在国际舞台上发挥欧盟的独特作用，是一支不可轻视的力量 2001年9月11日 美国在和平时期遭受最严重的恐怖袭击 每个地区的每个国家现在要做个决定，你不跟我们一道，就是跟恐怖分子一道。从今天起，任何一个继续窝藏或支持恐怖主义的国家将被美国视为具有敌意的政权。 ——小布什 9.11后的演说 思考：9·11事件的出现反映了什么问题？它带来了哪些连锁反应？ 2001.10 美国发动报复性阿富汗战争 山姆大叔忙“坏”了 2003.3 美国突袭伊拉克，推翻萨达姆 中东局势进一步动荡 美国包袱沉重 美国一超独大，但无力完全主导世界格局 （2020.7·江苏高考·20）在科索沃危机期问，欧盟坚持召开朗布伊埃和谈，希望在欧盟的主导下解决问题。1999年科索沃战争后，欧盟决定设立外交和国防总代表一职，充分表现了独立解决欧洲问题的决心。这表明（　　） A．欧洲已实现政治一体化 B．欧盟在多极格局中占据主导地位 C．世界多极化格局已形成 D．欧盟加强在国际事务中的影响力 “世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是由很多权力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。”——基辛格 二战后初期 两极格局 1960年代 1991年至今 多极化趋势出现 多极化趋势加强 多极化的发展趋势不可逆转，根源在于世界经济力量结构的多极化。 思考4:世界新秩序发展的总趋势是什么？这些力量中心发展的根源是什么？ （2）多极化趋势继续发展 二战后初期： 两极格局的形成 美国 苏联 资本主义阵营 社会主义阵营 新兴独立国家 其它国家 二十世纪六七十年代：多极力量成长 冲击了两极格局 美国 苏联 中国 日本 第三世界 其它国家 西欧 当今格局：一超多强，多极化趋势加强 苏联解体后：两极格局瓦解、一超多强、多极化趋势不可逆转 美国 俄罗斯 中国 日本 欧盟 第三世界 其它国家 二战后世界格局的演变 （2020·海南高考·19）20世纪70年代以前，拉美各国外交政策的意识形态一直很浓70年代，拉美大多数国家承认国际关系中的多种意识形态，主张不同社会政治制度国家和平共处，开展“多元外交”。这一变化（　　） A．顺应了世界政治格局多极化趋势 B．推动了亚非拉国家不结盟运动正式形成 C．表明了“一超多强”局面的出现 D．旨在应对欧盟国际地位提高带来的挑战 A 思考1：这张示意图能够反映出世界经济怎样的发展趋势？ 请你定义这种趋势，并归纳主要特征。 经济全球化是指商品、劳务、技术、资金、信息、人员等生产要素在全球范围内流动和配置，从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。 贸易全球化 资本全球化 科技全球化 生产全球化 二、经济全球