第9课 秦统一中国（精美课件）-【探究课堂】2023-2024学年七年级历史上册同步备课课件（统编版）

“退休老教师不听劝诫，借五万元购买保健床垫，60岁退休老人花光积蓄购买保健品，无奈自杀有病不医，老人重金购买保健品······ 我们时常听到这样的保健品被骗新闻，然而没想到这样类似的保健品骗局早在古代就已经发生过，而中招者就是 导入新课 制作：黎燕琳 铁马金戈 ——走向统一 壹 水利是农业的命脉，是农耕经济最重要的生产条件。 史上最不称职的间谍 “于是关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯。”——司马迁《史记》 郑国渠是韩国的一个水利工程师到秦国来建议秦人修建的一项工程，最初的目的是使秦国大量消耗国力，以延迟对韩国的军事进攻。 疲秦之计成乌龙 郑国渠修成后增加土质肥力，农业，迅速发达起来，雨量稀少，土地贫瘠的关中，变得富庶甲天下 。 何以是秦？ 秦国重视水利事业 陕西凤翔的战国秦墓里出土的双辕车的模型，这可能是世界上最早的双辕车 只用一头牲畜就可牵引 占用道路的空间较小 陕西临潼秦始皇陵兵马俑2号坑工地的发掘报告中的独轮车 “师者远输”——《孙子兵法》 交通能力对战争的胜负非常重要 秦人比较善于远攻，历史上长距离远征的记录是秦人创造的 何以是秦？ 秦国重视交通运输事业 根本原因：生产力的进步为统一提供了经济基础 孟子谒见梁襄王，突然问孟子：“天下恶乎定？”孟子回曰：“定于一。”——张宏杰《简明中国史》 “自周平王东迁洛邑以来，长期战乱，分裂动荡，民不聊生，广大人民颠沛流离，背井离乡，无论哪个社会阶层都引颈期盼早日结束割据局面，能过上安定的社会生活。”——李楠《大秦王朝》 统一不仅是是大势所趋，更是人心所向 天下统一，才会安定 天下怎样才能安定呢？ 何以是秦？ 第一阶梯 （4000米以上） 第二阶梯 1000-2000米 第三阶梯 500米以下 结合地理知识，观察秦国位于哪个阶梯，有何地理优势？ 关中地区依山傍水，易守难攻，地形安全系数高 七雄里面，只有秦国完全在第二阶梯 关中地区水源丰富，农业发达，后勤供应有保障 渭河、泾河 生活在关中的民众有尚武的传统 地理位置优越 何以是秦？ “秦公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。“——《史记·李斯列传》 商鞅变法，使秦国成为战国末年最富强的封建国家 何以是秦？ 公元前230年，秦始皇统一六国、一扫天下的伟大惨烈战争开始。 长平之战 纸上谈兵 荆轲刺秦王 仅仅用了十年时间，秦始皇就像秋风扫落叶一样灭掉了六国，一统华夏。 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。”——李白《古风·秦王扫六合》 横扫六合 公元前221年秦王嬴政于咸阳建立中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 秦的统一结束了春秋战国以来长期争战的混乱局面，为社会经济的发展，为各族人民的安定生活和相互交往，提供了有利条件，符合各族人民的共同愿望； 为我国统一多民族国家的建立与发展奠定了基础，符合历史发展的要求。从此，统一多民族国家的发展成为我国历史发展的主流。 思考秦统一的历史意义？ 秦国疆域图 秦朝疆域图 秦朝首次实现了中国的统一，鼎盛时期的面积340万平方公里，成为当时世界上版图面积最大的帝国 面对如此辽阔的国土，如何治理？ 大刀阔斧——巩固统一 贰 由于对自己崇拜得不能自已，赢政认为“王”这个Title已经配不上自己，于是组织群臣开会，给自己想个新Title 这个Title是什么？ 秦王嬴政被颂为“德兼三皇，功超五帝” 新title——皇帝 “朕为‘始皇帝’，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”——《秦始皇本纪》 皇权至上 皇位世袭 皇帝制度 皇帝 小太啊，去HR那里，结下工资 太尉 （负责军事） 丞相 （负责行政） 御史大夫 （负责监察） 三公，九卿均由皇帝直接任免，不能世袭 郎中令 奉常 卫尉 太仆 廷尉 典客 宗正 治粟内史 少府 负责国家和皇家的事物 三公 九卿 以前东周列国，各国官员组织很杂很乱，于是秦始皇决定采用“三公九卿”制度。 老大 特点： 1.由皇帝任免，不得世袭 2.分工明确，行政效率高 中央：三公九卿制 郡县制 太尉 丞相 御史大夫 郡✖36 县✖1000 始皇帝 郡守 县令、县长 中央政府 地方政府 最高统治者 君主专制 中央集权 政治大一统 《史记.秦始皇本纪》廷尉李斯议曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” 分封诸侯是不对的 开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式 地方：郡县制 中国上下五千年秦始皇之前的二千多年都没有真统一过。如果再按照之前的制度，会有什么后果？举例说明 文字不统一 货币不统一 度量衡分别指长短、容积、轻重 度量衡不统一 公元前221年开始的统一文字、度量衡以