内容正文:
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2持镜的行动真诚待人
【通能力】
的阴友转化为现实中的明友,需要值重。3C解析:本超考登友谊。”以其料合者:
二,1.关怀需要
支持
8.A9,0
学会在现实中与同伴交往
风利尽而交延”,意思是,国为红势和氧对
2.尊重界限毫无保留
10.D解析:材斜中的这段决板名玩明网携
热点专题二正确对待网铬交往
桥交的人,一旦社势,钱时请失,交情就减
3.处理冲突相互协商
是一把锋利的双刃朝,警示我们委鲁竟
1.B2.C3.C4.D5.A
这了,泛有体规出左谊是一种青密的关系,
4.伤害
分钟是非善易,拒隐网格中的不良信息:
6.C解桥:我们在徒用夏联离约时桃,要学
①错误:“授表以桃,恨之以争”体理了明左
5.以就相得
①③①礼法正嫡且荐合慧意:⊙中的
会斜桥鸭修信息,鲁觉数制不良信息,委
之间的互明,说明友谊是平等的,戏向的,
【通基陆】
失是得蒸的,对于厕友盟里的信悬,我们
提离整惕,让念防艺,增隆角我能护意识
四正娟,“人之相议,背在相如1人之知
1.A2.B3B4.A5.A
要分脚是非善鸡,不能不假思常就特龙:
③④抚法正确,特合题意,①满于执法韩
黄在知心“朱现了友谊是一种心具的相通
【通能力】
排摩四。放选D
门竹和能:不是从网民的角度来远的:
团正骑,竟争并不必精伤害友谊,关姚是表
6.D
11,C解析:本题考查网上交友的特点、持
们对待竞争的与度,真正的友馆是等以有
②现法错误,息略了网培的树枫影响
7D解析:本通考查如何可护龙撞,分着
交同友要注意的月题。间上交往具有虞
排除。
竟争的,①错保。故达C
吃争饭,想诚交流都属于可护龙筐的正确
加,平等,血主等特点:同上变友要净会
4.(1)话说友谊或友近的力量)
7,B%
方法,四①正晚且并合周意:变锋都在酒
星祖科别,镇重选朵:成如世票的交往,
(2)①D建立友证,需要开放自己。②建立友
9,(1)主题:学会运用周格这把双刃剑:徽网
中和打怎不属于网护左馆的方法,D①精
雪有很多不精定的四幸,我们套有一定
第世界的主人:等等。
前,需要特续的行动。励暨积极主动结交
误,捧像。故选D
的自我保护念识,①说法王确,屑够文
宜传标语:正确利用国路,不沉速于博路:
明友:要真城待人,
N.A.9.C10.B
仕不其有真窝性的特东,①现法特流
网上冲浪要有度,资连早晚会翻船:正周
(3①网上交友,蕾要考虑对白已学习和生
1,A解析:太绳考麦时可护友谊的状识和
③是角我保护意以差的表现,排除。处
使用网络工具,健康进行树路交往:关注
活的影响,学会理生,划、慎重法样:心要
建解。B议明晏与正直,试信和见识广的
选心,
有一定的自我保护意识,不轻易接受陌生
州格,珍情青春:等等。
人文明友:C抚明友淀不及摻女多功
12.C13.C14.B15.A16,D17.D
人的意请,对个人信息往意保密等:将网
2)进行键事文明上博知识的宣传:连行
利,它应镜是超超指爱条件,家庭管景等
18.(1)①身体健瑞受用影响。西降低与地
上的朋友转化为现实中的期发,需要慎重:
外在备件:D玩明友议是平¥,双向的。
人交柱,沟通的能力。
健康节制上网的到查,举办一次“绿色网
①不能只停留在退拟世界中,然学会在现
(2)材料二中的阀查数据表明:网络拓展
培之旅”的作品征集:百开一汝案长,老绑
故选A
实中与间伴交往,动止同路沉违:等等,
了我们的交往周:大部分青少年倦够分
的廖谈会,让师生和家长共谈心声:透行
12.C13.D
清网洛与现实,正确桂用阿络。这启示
一次成除网箱金点子大收集:等等。
(4)示例:珠玉不如溶友,富费莫如仁友
14.1)①建立友流,需要开放自己,②建立
友百人少.提友一人多
(3)“间络交往是一把修利的双刃剑“:
友谊,雷要持续的行动
我们:将同上的阳友转化为规实中的朋
5.A 6.B T.C
方面,网路有征多的优势,可以了解时事、
(2)①同护友谊,需要用心去关怀对方,
友,需要慎重:要发挥互服网的积极指
学习知惧、与人询通,林附银乐等。另
【通中考】
②制护友谊,需要学会重对方。③可
用,量免它带米的负面影响。
然,A9.C
方而,网格也有可能遗成很多伤害,如沉
护友谊,需要学会正确处理中突。①可
19.(1)承例,正周利用互联网交友平台,享
1.B解析:本薄考查对应谊转正确认识
述于同洛游现,网路成修、诱惑欺诈等。
护友谊,需要学会正确对待交友中受到
受健裹的州上交往,
从澄马中两个人的时诸内客可以看出,友
1.《1)网上交往具有喧凯、平等