3.4 世界的聚落 课件-2023-2024学年七年级地理上学期湘教版

01 02 03 学习目标： 说出城市景观和乡村景观的差别。 举例说明聚落与自然环境的关系。 认识世界文化遗产以及保护世界文化遗产的意义。 活动1：阅读教材P.60 内容，回答以下问题，小组内交流分享。 （1）什么是聚落？聚落主要的形式有哪些？ （2)什么是城市？什么是乡村？城市和乡村有什么区别？ 探究一：聚落的形态 乡村 城市 7 小结：城市与乡村的对比 项目 人口 分布 建筑 特点 交通 生产 方式 城市 乡村 密集 稀疏 便利 不发达 密集高大 分散低矮 非农业活动 农业活动 本质区别 活动2: 小组讨论，你居住在农村还是城市？你认为生活在城市好还是乡村好？举例说明城市、乡村给生活带来的美好之处。 城市基础设施更完善，教育，医疗，交通等方便。 乡村田园风光优美，生活更有趣。 活动3: (1)小组讨论，读下图，说一说城市在发展过程中会产生哪些问题？ (2)小组任选其中的三个问题讨论出现的原因，并提出合理建议。 交通拥堵 噪音干扰 住房紧张 污染加剧 供水不足 犯罪率上升 活动4: （1）小组合作，读下图，说一说村庄演化为城市的过程？ （2）在河流支流与干流汇合处，或在河流入海处，往往形成比较大的城市。你能解释这种现象吗？ 村庄人口不断增多，居民点不断扩大而变成城镇；发展过程中城镇规模不断扩大，出现了较多的楼房，最终发展为城市。 水源充足，交通便利，地势平坦 土壤肥沃 适于耕作 资源丰富 地形平坦 交通便利 水源充足 聚落形成与发展的有利条件 小结： 研究分享 活动5: 世界各地的民居有着不同的建筑风格。小组讨论，这与当地的自然环境有怎样的关系？你能解释它们的形成原因吗？ 湿热地区 01 干栏式民居（高脚屋）是东南亚的传统面具形式，多采用木材，竹子等材料。墙体相对单薄，门窗开得较大，并建有较完善的排水系统。屋顶坡度大，利于排水。门、窗户大，利于通风散热，防潮。 寒冷地区 02 寒冷地区的民居墙体厚实，屋内建有壁炉或火炕，窗户比较小，有的窗户还装上双层玻璃。在冬天积雪较多的地方，屋顶大多高耸，如我国东北地区，北欧地区等。 北极地区的“冰屋”，一半埋入地下，半地穴，呈半球形，利于防风保暖，就地取材。 干旱地区 03 北非的传统民居窗户小，房屋多采用石材和泥土等材料修建，墙体厚实。炎热干燥的沙漠地区，由于昼夜温差大，人们建造了厚墙小窗的房屋，白天防晒，夜晚保温，又可防风沙。屋顶建成平顶还可晾晒农产品。 区域特色建筑—窑洞、蒙古包 04 黄土高原地区的窑洞，气候比 较干燥，降水少，冬冷夏热，黄土 深厚，直立性强，不易坍塌。 蒙古包，圆锥形大帐篷，圆锥帐篷防风，便于拆装。适合游牧生活 活动：1．你知道哪些世界文化遗产？保护世界文化遗产的重要意义是什么？ 2．想一想我们生活中有哪些破坏文化遗产的行为。我们怎样做才能更好的 保护文化遗产？ 探究二、世界文化遗产的保护 山西平遥古城 福建土楼古建筑 二、世界文化遗产的保护 阅读教材“世界文化遗产的保护”，进行小组合作探究。 小组合作探究： 1．.你知道哪些世界文化遗产？ 2．保护世界文化遗产的重要意义是什么？ 3．想一想我们生活中有哪些破坏文化遗产的行为。我们怎样做才能更好的保护文化遗产？ 小结：世界文化遗产的保护措施 控制工业污染对历史性建筑物的侵蚀 避免过度旅游活动对文化遗产的破坏。 在文化遗产周围禁止修建高大的现代化建筑物 政府应该制定相关法律和政策来保护文化遗产，增加对文化遗产保护工作的监管和执法力度。 世界的聚落 聚落的形态 世界文化遗产的保护 聚落的定义、形式 聚落形成发展的有利条件 世界各地民居与自然环境的关系 本节课知识梳理： 20 三 课堂练习 课堂练习 1.关于聚落的说法，正确的是（ ） A.聚落指城市 B.聚落指乡村 C.城市和乡村都不属于聚落 D.聚落指人类的聚居地，可以是城市，也可以是乡村 D 课堂练习 2.河流中下游平原地区聚落比高山、荒漠地区大得多，说明影响聚落分布的自然因素是:（ ） A.地形 B.气候 C.河流 D.土壤