第一单元 第3课 中国近代至当代政治制度的演变-2022-2023学年高二新教材历史选择性必修1【步步高】学习笔记（统编版）京津鲁琼辽粤苏渝鄂闽冀湘云皖晋黑吉桂贵甘赣豫

第3课　中国近代至当代政治制度的演变 课标要求 素养达成 了解共和制在中国建立的曲折过程。 1.了解辛亥革命推翻帝制、《中华民国临时约法》、初建共和、北洋军阀时期的政党政治和国民党的《训政纲领》，从“历史解释”角度认识资产阶级共和政体在中国近代的尝试。 2.了解中国共产党建立的中华苏维埃政权、抗战时期“三三制”政权和新中国的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度，从“唯物史观”角度论证社会主义制度是中国近现代历史发展的必然。 一、民国时期的政治制度 南京临时政府的民主政治 中华民国的建立 ①1912年1月1日，孙中山就任中华民国临时大总统，南京临时政府正式成立，这标志着资产阶级共和制度在中国的诞生。 ②清帝逊位，新建立的中华民国采用五色旗为国旗，改用阳历，以中华民国纪年，1912年为民国元年 《中华民国临时约法》 目的：防止袁世凯独裁 内容：以主权在民、平等自由为原则，确立行政、立法、司法三权分立的政治制度，规定实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生，总统颁布命令须由国务员副署才能生效 意义：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，具有反对君主专制制度的进步意义 北洋政府的政党 政治 目的 辛亥革命后，各派政治力量迅速分化和重组，为谋求议会席位，各党派展开激烈竞争，开始了政党政治的尝试 表现 ①1912年8月国民党成立后，宋教仁等人想通过议会斗争实现资产阶级民主政治。 ②国民党在国会选举中获胜，宋教仁成为国会中多数党的领袖，将负责组织责任内阁。这威胁到了袁世凯的独裁统治。 ③1913年春，宋教仁在上海火车站被刺杀。 ④“宋案”发生后，国民党发动的二次革命很快被镇压下去 结果 镇压二次革命后，政党政治名存实亡 南京国民政府的“训政” 开始 1928年中国国民党成为中国新的统治者后，宣告军政时期结束，训政时期开始 《训政纲领》内容 ①在训政时期，由国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权，大会闭会期间，把政权托付给国民党中央执行委员会。 ②行政、立法、司法、考试、监察五项治权，托付给国民政府总揽执行；国民党中央执行委员会政治会议负责指导监督国民政府的重大国务 实质 违背了孙中山“主权在民”的初衷，是剥夺人民权利的一党专政 [情景再现] 刀大杀人多 思考　上图漫画反映了什么历史信息？ 提示　反映了袁世凯实行专制独裁统治，经常用血腥手段来排除异己；反映了辛亥革命后民主共和制度遭到了严重破坏。 [思维点拨]　袁世凯独裁统治与“革命程序”论 孙中山三民主义主张中国民主政治的程序分为军政、训政、宪政三个时期，最后做到“主权在民”，是谓“革命程序”论。袁世凯独裁统治在刺杀宋教仁、镇压二次革命后，下令解散国民党和国会，政党政治名存实亡。可见，袁世凯独裁统治与孙中山民主政治背道而驰，违背历史发展的潮流。 二、中国共产党在根据地和解放区的制度探索 人民革命政权的尝试 背景 ①在中国共产党领导的武装反抗国民党独裁统治的起义和暴动中，革命根据地不断涌现。 ②在各个革命根据地，各级苏维埃政权也陆续建立起来 标志 1931年11月7日至20日，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。大会制定了宪法大纲，通过了土地法、劳动法等法令，宣布中华苏维埃共和国临时中央政府正式成立。毛泽东当选为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席 意义 是创建人民革命政权的尝试 抗战时期的抗日民主制度 背景 1937年全面抗战爆发后，中国共产党领导的抗日民主根据地逐步扩大 抗日民主制度的建设 ①在各抗日根据地的政权建设上，中国共产党适应抗日民族统一战线的需要，设立边区政府，作为民国地方政府。 ②设置各级参议会，推行抗日民主制度，边区政府委员由边区参议会选举产生。 ③在敌后抗战的严重困难时期，为巩固抗日根据地，中国共产党通过“三三制”原则，与党外人士实行民主合作 作用 ①这些措施进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线；②加强了抗日民主政权的建设 解放区的政权建设 实践 背景：解放战争期间，战局的发展变化和解放区的日益扩大 内容：政权建设上采取在解放区设置行政区的办法，巩固新兴的人民政权。东北、华北、中南、西北等行政区先后建立起来。行政区设军政委员会或人民政府，各自管辖若干省级及以下行政单位 意义：为新中国的政权建设奠定了坚实基础 理论：《论人民民主专政》发表 时间：新中国成立前夕 内容：资产阶级共和国的方案在中国已经破产，资产阶级共和国应让位给人民共和国，要“建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”。 意义：为建立人民共和国奠定了