第三章 第四节 第1课时 难溶电解质的沉淀溶解平衡-2022-2023学年高二新教材化学选择性必修1【步步高】学习笔记(人教版)京津辽粤浙渝鄂苏云晋皖黑吉桂贵甘赣豫新

2023-11-01
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第四节 沉淀溶解平衡 第1课时 难溶电解质的沉淀溶解平衡 [核心素养发展目标] 1.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡,能通过实验证明难溶电解质沉淀溶解平衡的存在,进一步发展粒子观、平衡观。2.理解外界因素对难溶电解质沉淀溶解平衡的影响。3.了解溶度积和离子积的关系,学会由此判断反应进行的方向。 一、难溶电解质的沉淀溶解平衡 1.25 ℃时,溶解性与溶解度的关系 溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶 溶解度 >10 g 1~10 g 0.01~1 g <0.01 g 2.难溶电解质的沉淀溶解平衡 (1)沉淀溶解平衡的建立 (2)沉淀溶解平衡的概念 在一定温度下,当沉淀和溶解的速率相等时,形成电解质的饱和溶液,达到平衡状态,人们把这种平衡称为沉淀溶解平衡。 (3)沉淀溶解平衡方程式 以AgCl沉淀溶解平衡为例:AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)。 特别提醒 沉淀溶解平衡方程式中各物质要标明聚集状态。 (4)沉淀溶解平衡的特征 3.难溶电解质沉淀溶解平衡的影响因素 (1)内因(决定因素):难溶电解质本身的性质。 (2)外因:温度、浓度等条件的影响符合勒夏特列原理。 (3)实例分析 已知沉淀溶解平衡:Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH-(aq),请分析当改变下列条件时,对该沉淀溶解平衡的影响,填写下表(浓度变化均指平衡后和原平衡比较): 条件改变 移动方向 c(Mg2+) c(OH-) 加少量水 正向移动 不变 不变 升温 正向移动 增大 增大 加MgCl2(s) 逆向移动 增大 减小 加盐酸 正向移动 增大 减小 加NaOH(s) 逆向移动 减小 增大 特别提醒 大多数电解质溶解度随温度的升高而增大,但也有例外,如Ca(OH)2,温度越高,溶解度越小。 (1)难溶电解质的沉淀溶解平衡是动态平衡,即溶解和沉淀仍然同时进行着,只是v溶解=v沉淀(  ) (2)Ca(OH)2溶解放热,所以升温Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq),溶解平衡逆向移动(  ) (3)当溶液中某离子浓度小于1×10-5 mol·L-1时,可视为该离子沉淀完全(  ) 答案 (1)√ (2)√ (3)√ 牙齿表面有一层硬的成分为Ca5(PO4)3OH的物质保护,它在唾液中存在下列平衡:Ca5(PO4)3OH(s)5Ca2+(aq)+3PO(aq)+OH-(aq)。 (1)饮用纯净水能否保护牙齿?为什么? 提示 不能,饮用纯净水,对Ca2+或PO的浓度没有影响,起不到保护牙齿的作用。 (2)在牙膏中添加适量的Ca2+或PO,能否保护牙齿?为什么? 提示 能,牙膏中添加适量的Ca2+或PO,会促使Ca5(PO4)3OH的沉淀溶解平衡向左移动,有利于牙齿的保护。 1.下列关于沉淀溶解平衡:AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)的说法正确的是(  ) A.AgCl沉淀的生成和溶解同时在不断进行,且速率相等 B.等物质的量的AgNO3和NaCl溶于水后,溶液中不存在Ag+和Cl- C.只要向含有AgCl的饱和溶液中加入盐酸,一定会有沉淀生成 D.“”说明AgCl没有完全电离,AgCl是弱电解质 答案 A 解析 沉淀溶解平衡是一个动态平衡,A项正确;沉淀溶解平衡存在,则肯定存在Ag+和Cl-,B项错误;如果加入盐酸后溶液中Cl-的浓度小于原饱和溶液中的Cl-浓度,则不产生沉淀,C项错误;“”说明AgCl是极少部分溶解,但溶解部分完全电离,AgCl是强电解质,D项错误。 2.把Ca(OH)2放入蒸馏水中,一段时间后达到平衡:Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq)。下列说法正确的是(  ) A.恒温下向溶液中加入CaO,溶液的pH升高 B.给溶液加热,溶液的pH升高 C.向溶液中加入Na2CO3溶液,其中固体质量增加 D.向溶液中加入少量NaOH固体,Ca(OH)2固体质量不变 答案 C 解析 恒温下加入CaO后,溶液仍为Ca(OH)2的饱和溶液,pH不变,A错误;加热,Ca(OH)2的溶解度减小,溶液的pH减小,B错误;加入Na2CO3溶液,沉淀溶解平衡向右移动,Ca(OH)2固体转化为CaCO3固体,固体质量增加,C正确;加入NaOH固体,沉淀溶解平衡向左移动,Ca(OH)2固体质量增加,D错误。 二、溶度积常数 1.概念 难溶电解质的沉淀溶解平衡也存在平衡常数,称为溶度积常数,简称溶度积,符号为Ksp。 2.表达式 AmBn(s)mAn+(aq)+nBm-(aq) Ksp=cm(An+)·cn(Bm-)。 如:Fe(OH)3(s)Fe3+(aq)+3OH-(aq) Ksp=c(Fe3+)·c3(OH-)。 3.影响因素

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