山东省德州市宁津县第二实验小学2023-2024学年四年级上学期10月月考道德与法治试题

四 年级第 学 期 学 习 评 价 道德与法治(1) 题号 三 四 五 六 成绩 得分 新 、选择题。（只选正确答案的序号)（每小题3分，共30分） 1-5小题工 1514131211109876543210 密 1.每个班都有自己的不足，面对班级的不足，我们应该( )。 A.不予理睬 B.听之任之 C.出主意，想办法 2.四年级(3)班在组织设计班徽，其中设计的第一步应该是( )。 A.选定体现主题词的象征图案和颜色 B.确定能体现班级奋斗目标的主题词 C.把选定的图案有机地组合起来 3.下面是制订班规的注意事项，你不赞成的一项是( A.针对班级中存在的问题，提出班规的内容 B.要有纠正违反班规行为的办法 C.班规的内容要事无巨细、面面俱到 4.下列是2班班规的部分内容，其中( )是关于卫生方面的。 B C 不乱扔垃圾 主动向老师问好 上课积极发言 线 5.明明违反了班规，依据班规对他进行处罚时却发现班规存在问题。面对这种情祝，我们应 其 该( )。 A.减轻对明明的处罚力度 B.按照原有的班规对明明进行处罚 C.立马撤销原有的班规，取消对明明的处罚 6-10小题■■■☐ 1514131211109876543210 6.树人小学四年级有五个班，这五个班( )。 A.成绩最好的才值得我们学习 B.比我们班强的才值得我们学习 C.每个班都值得我们学习 款研评估 四年级道德与法治(1)100（第1页】 C③扫描全能王 3亿人都在用的归播ApP 7.下列行为中，违反了班规的是( 上课时和同学交头接耳 主动帮助有困难的同学 按时上学不迟到 8.卫生评比时，3班的卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷检起地上的纸屑。针对这件事，3 班的同学有不同的看法，其中正确的是( ). A.“卫生检查员这样做维护了咱们班的利益，肯定是正确的” B.“卫生检查员的做法属于不正当竞争，是不对的” C.“我支持卫生检查员，如果是我，我也会这样做” 9.制订班规的目的是( ) A.约束我们学生的自由 B.没什么用，只是个形式而已 C.更好地建设班级，使班级生活健康有序 10.在学校举行的诗歌朗诵赛中，6班获得了优秀团体奖。身在1班的你，你会( ) A.真心为他们鼓掌喝彩 B.不鼓掌也不喝彩 C.给他们喝倒彩 二、判断题。（判断下列说法或做法的对“√"错“×”）（每小题2分，共30分） 1-10小题2019181716514131211109876543210 1.每个班都有自己的优点，也都有自己的问题。 ( ) 2.强强说：“班徽是给别人看的，只要做的漂亮就行了。” ( 3.不同班级的班徽是不一样的。 ( 4.班规既然制订了，就应该严格执行，不能更政。 ( 5.赵方看到别的同学在课堂上吃零食，他也偷偷地吃。 ( 6.亮亮说：“班规中有一条我不赞同，所以那一条我可以不遵守。” ( 7.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。 ( 8.在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是不同的。 ( 9.长跑比赛时，小刚和小鹏看到赛场上其他班的运动员就故意起哄。 ( ) 10.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的 校园生活。 ) 可年狐档德与法的11】1n0(轴2而1 C③扫描全能王 】亿人都在用的目播AP时 11-15小题109876543210 11.摄影比赛时，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。 ( ) 12.我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。 ( ) 13.班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生 不良后果。 ) 14.红红说：“我们班在上次合唱比赛中输给了二班，这次运动会我不想给他们加油。” ( ) 15.在学校生活中，我们既要善于合作，也要敢于竞争。 ( ) 三、填空题。（每空2分，共10分) 109876543210 1. 是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 2.班级与班级之间既有 也有竞争。 给我们带来成长和 收获。 3.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的 和方法。 4.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不 会在意 的结果。 四、看图判断。（判断下列制订班规的方式是“√"否“×”合理）（每小题3分，共12分） 1211109876543210 2. 直瑞开 班规由老师一个人制订 班规由班干部自行制订 3. 4. 班干部上网抄袭一个班规 老师带领学生共同讨论确定班规 四年级道德与法治(1】100（第3贡】 CS扫描全能王 】亿人都在用的目播APe 五、归类题。（下列活动属于班级间的竞争还是合作，请归类，只填序号）（每空3分，共12分） 121110987