内容正文:
2026—2027学年度第一学期四年级道德与法治学情调研
一、单项选择题(请将正确的答案涂在答题卡指定位置,每题1分,共20分)
1. 一个优秀的班集体,最核心的特质是( )。
A. 同学团结友爱、各司其职、共同进步
B. 班级没有任何问题和不足
C. 每次考试成绩都是年级第一
【答案】A
【解析】
【详解】选项A同学团结友爱、各司其职、共同进步,正确,优秀班集体重在团结协作,大家一起成长。
选项B班级没有任何问题和不足,不正确,没有完美的班级,班级总会存在需要改进的地方。
选项C每次考试成绩都是年级第一,不正确,成绩不是评判优秀班集体最核心的标准。
故选:A
2. 下列行为属于维护班级荣誉的是( )。
A. 课间追逐打闹,影响班级秩序
B. 认真值日,保持班级整洁卫生
C. 拖延作业,影响班级整体学风
【答案】B
【解析】
【详解】选项A课间追逐打闹,影响班级秩序,不正确,这种行为会损害班级荣誉。
选项B认真值日,保持班级整洁卫生,正确,做好值日可以维护班级环境,为班级争光。
选项C拖延作业,影响班级整体学风,不正确,会破坏班级学风,损害班级荣誉。
故选:B
3. 班级开展岗位轮换制度的主要目的是( )。
A. 让同学轮流干活,减轻班干部负担
B. 让每位同学都能承担班级责任,锻炼自我
C. 方便老师管理班级日常事务
【答案】B
【解析】
【详解】选项A让同学轮流干活,减轻班干部负担,不正确,岗位轮换核心不是单纯减轻班干部负担。
选项B让每位同学都能承担班级责任,锻炼自我,正确,岗位轮换给每位同学服务集体的机会,培养责任意识,锻炼能力。
选项C方便老师管理班级日常事务,不正确,这不是岗位轮换的主要目的。
故选:B
4. 关于班级规则,下列观点正确的是( )。
A. 规则约束自由,可以不用遵守 B. 规则保障班级秩序,人人遵守 C. 只需要遵守老师制定的规则
【答案】B
【解析】
【详解】选项A规则约束自由,可以不用遵守,不正确,规则保障大家的自由,需要遵守。
选项B规则保障班级秩序,人人遵守,正确,班级规则维护集体秩序,每个人都要遵守。
选项C只需要遵守老师制定的规则,不正确,班级共同商定的规则同样需要遵守。
故选:B
5. 下列做法不利于班级团结的是( )。
A. 互帮互助,和睦相处 B. 斤斤计较,拉帮结派 C. 包容理解,友善待人
【答案】B
【解析】
【详解】选项A互帮互助,和睦相处,正确,同学之间互相帮助、友好相处,有利于班级团结。
选项B斤斤计较,拉帮结派,不正确,小事计较、分成小团体,会制造矛盾,不利于班级团结。
选项C包容理解,友善待人,正确,懂得体谅同学,友好待人,有利于班级团结。
故选:B
6. 在班级之间的竞争活动中,我们应该( )。
A. 公平竞争,尊重对手
B. 希望对手失误,让我们班获胜
C. 贬低其他班级
【答案】A
【解析】
【详解】选项A公平竞争,尊重对手,正确,班级竞争要遵守规则,尊重别的班级。
选项B希望对手失误,让我们班获胜,不正确,取胜要靠自身努力,不能盼对手出错。
选项C贬低其他班级,不正确,不尊重对手,不利于班级间友好相处。
故选:A
7. 为了让班级的端午节活动更有序,班长李华给大家分配了任务。小丽被分配去采购装饰材料,但她想去布置教室,于是找到班长要求换任务。班长拒绝了她的要求,小丽应该怎么办?( )
A. 生班长的气,不参加活动
B. 尊重班长的安排,认真完成采购任务
C. 私下联合其他同学一起反对班长
【答案】B
【解析】
【详解】选项A生班长的气,不参加活动,不正确,赌气不参与不利于班级活动开展。
选项B尊重班长的安排,认真完成采购任务,正确,班级任务要服从安排,做好自己分内的工作。
选项C私下联合其他同学一起反对班长,不正确,这样会破坏班级秩序,不利于团结。
故选:B
8. 制订班规,合理的方式是( )。
A. 老师直接写好,大家照着执行
B. 全班共同讨论,逐条提出想法再确定
C. 由班长一个人制定
【答案】B
【解析】
【详解】班规是班级共同生活的规则,我们大家都是班规的制定者,因此班规不应由谁单独制定,而是应该全班共同讨论,逐条提出想法再确定。
故选:B
9. 班委选举中,享有选举权和被选举权的是( )。
A. 成绩优秀的同学
B. 全班所有同学
C. 班干部候选人
【答案】B
【解析】
【详解】选项A成绩优秀的同学,不正确,选举权利不以成绩好坏作为条件。
选项B全班所有同学,正确,班级民主选举,全班同学都拥有选举权与被选举权。
选项C班干部候选人,不正确,不只是候选人才享有选举相关权利。
故选:B
10. 在班委竞选的演讲中,参选人不需要做的是( )。
A. 说明自己参与选举的岗位
B. 陈述自己的优势和工作打算
C. 保证让所有同学都投自己的票
【答案】C
【解析】
【详解】选项A说明自己参与选举的岗位,正确,竞选演讲首先要讲清楚自己竞选什么岗位。
选项B陈述自己的优势和工作打算,正确,要讲自己的长处,还有当选之后准备怎么开展班级工作。
选项C保证让所有同学都投自己的票,不正确,投票是同学们自己的权利,参选人不能要求、保证所有人都投自己的票。
故选:C
11. 小刚新转到一所学校,他想报名参加班委竞选,下列说法正确的是( )。
A. 新来的同学没有资格参选
B. 新来的同学也有报名参选的资格
C. 只有表现好的同学才能参选
【答案】B
【解析】
【详解】选项A新来的同学没有资格参选,不正确,新转来的同学也是班级一员,拥有参选班委的权利,不是没有资格。
选项B新来的同学也有报名参选的资格,正确,民主选举面向全班同学,新来的同学同样可以报名参加班委竞选。
选项C只有表现好的同学才能参选,不正确,每位同学都有参选权利,不是只有表现好的同学才可以参选。
故选:B
12. 班委为班级和同学服务,当班委最需要具备的是( )。
A. 学习成绩名列前茅
B. 胜任岗位的能力和服务奉献精神
C. 家庭条件优越
【答案】B
【解析】
【详解】选项A学习成绩名列前茅,不正确,成绩好不是当选班委的必要条件,班委重在服务,不要求成绩必须名列前茅。
选项B胜任岗位的能力和服务奉献精神,正确,当班委最重要的是有做好工作的能力,愿意为班级、同学奉献服务。
选项C家庭条件优越,不正确,家庭条件和能不能当好班委没有关系。
故选:B
13. 下列关于选举班委的说法正确的是( )。
A. 只有班干部才能为班级作贡献
B. 无论是否担任班委,都可以为同学服务
C. 当班委就是为了得到老师的表扬
【答案】B
【解析】
【详解】选项A只有班干部才能为班级作贡献,不正确,不是只有班干部才能为班级出力,普通同学也可以为班级作贡献。
选项B无论是否担任班委,都可以为同学服务,正确,当不当班委,都可以主动帮助同学、服务班级。
选项C当班委就是为了得到老师的表扬,不正确,当班委主要职责是服务班级、服务同学,不是为了获得老师表扬。
故选:B
14. 当发现班级班规存在不合理之处时,我们应该( )。
A. 默默遵守,不敢提出意见
B. 私下抱怨,故意违反班规
C. 在班级会议上理性提出修改建议
【答案】C
【解析】
【详解】选项A默默遵守,不敢提出意见,不正确,班规可以根据实际情况完善,有想法可以合理提出。
选项B私下抱怨,故意违反班规,不正确,不能用违反规则的方式表达不满。
选项C在班级会议上理性提出修改建议,正确,要用民主理性的方式商议修改班规。
故选:C
15. 制定班规时,我们不需要考虑的是( )。
A. 班级学习、卫生、纪律的实际情况
B. 全体同学的共同意愿
C. 个人的特殊喜好和私心
【答案】C
【解析】
【详解】选项A班级学习、卫生、纪律的实际情况,不正确,制定班规要结合班级真实情况。
选项B全体同学的共同意愿,不正确,班规需要大家共同商量,听取同学们想法。
选项C个人的特殊喜好和私心,正确,班规是集体规则,不能按照个人喜好来制定。
故选:C
16. 班级民主商议事务的目的是( )。
A. 体现公平,凝聚集体力量 B. 拖延时间,形式主义 C. 增加学生负担
【答案】A
【解析】
【详解】选项A体现公平,凝聚集体力量,正确,民主商议让大家表达想法,公平处理班级事情,团结全班同学。
选项B拖延时间,形式主义,不正确,民主商议不是走形式,是为了解决班级问题。
选项C增加学生负担,不正确,民主商议能培养大家参与集体事务的能力,不是增加负担。
故选:A
17. 班级决定在“曾子故里”研学活动中统一穿班服。小明觉得班服颜色不好看,不想穿。他应该( )。
A. 坚决不穿,抵制班级决定
B. 服从集体决定,事后通过正当途径提出建议
C. 鼓动其他同学一起不穿
【答案】B
【解析】
【详解】选项A坚决不穿,抵制班级决定,不正确,不能随意抵制集体的合理决定。
选项B服从集体决定,事后通过正当途径提出建议,正确。要尊重班级共同决定,有意见可以用合理方式沟通。
选项C鼓动其他同学一起不穿,不正确,这样会扰乱集体活动,影响班级秩序。
故选:B
18. 班级重大事务决策的核心原则不包括( )。
A. 公开透明 B. 公平公正 C. 独断专行
【答案】C
【解析】
【详解】选项A公开透明,正确,班级重大事务决策要公开透明。不符合题意。
选项B公平公正,正确,班级决策要坚持公平公正。不符合题意。
选项C独断专行,不正确,独断专行是一个人说了算,不是民主决策。符合题意。
故选:C
19. 班级征集活动方案时,我们应该( )。
A. 积极发言,理性表达观点 B. 沉默不语,漠不关心 C. 随意反驳他人
【答案】A
【解析】
【详解】选项A积极发言,理性表达观点,正确,参与班级事务要主动表达想法,尊重他人。
选项B沉默不语,漠不关心,不正确,班级事务需要大家共同参与。
选项C随意反驳他人,不正确,交流时要尊重别人的意见,不能随意反驳。
故选:A
20. 当班规不再适合班级现状时,我们应该( )。
A. 直接丢掉班规不再遵守
B. 组织全班讨论,按流程修改完善
C. 自己想不遵守就不遵守
【答案】B
【解析】
【详解】选项A直接丢掉班规不再遵守,不正确,班规修改前依然需要遵守。
选项B组织全班讨论,按流程修改完善,正确,班规需要大家共同商议调整。
选项C自己想不遵守就不遵守,不正确,不能随意破坏班级规则。
故选:B
二、判断(判断对错,每题1分,共5分)
21. 班级规则是约束大家的,对个人成长没有帮助。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班级规则规范大家的行为,营造良好的班级环境,能够帮助我们养成好习惯,促进个人成长。故表述错误。
22. 只要自己不违纪,不用在意班级集体秩序和荣誉。( )
【答案】×
【解析】
【详解】我们是班级集体的一员,不光自己要遵守纪律,还需要关心班级秩序、维护班级荣誉,不能只管好自己就不管集体。故表述错误。
23. 民主选举是一种值得倡导的产生班委的方式。( )
【答案】√
【解析】
【详解】民主选举,让同学们投票选出自己信赖的班委,能够尊重大家的意愿,调动全班同学参与班级建设的积极性,是产生班委值得倡导的方式。故表述正确。
24. 在班委选举中,只有学习成绩好的同学才有资格当选班委。( )
【答案】×
【解析】
【详解】班委选举看重服务意识、责任心与能力,不只是看学习成绩,成绩普通的同学也可以当选班委,故表述错误。
25. 班级表决事务时,要秉持公平公正的态度,不偏袒他人。( )
【答案】√
【解析】
【详解】班级表决要公平公正,不带个人偏见,不偏袒任何人,才能体现大家共同的意愿。故表述正确。
三、填空题(请把正确的答案写在答题卡指定位置,每题1分,共5分)
26. 班徽承载着班级的____________________________。
【答案】目标和梦想
27. 班级的成长离不开每一位同学的_____________与付出,_____________才能共建优秀班集体。
【答案】 ①. 参与 ②. 团结一心
28. 民主选举班委有一套完整的选举流程和规则,包括__________________等步骤。
【答案】发布竞选公告、自愿报名参加、竞选人演讲与答辩、无记名投票、公开唱票、公示结果
29. 班级重大事务的决策,要遵循________________________的原则。
【答案】公平公正、公开透明、协商合作
30. 班级讨论问题时,我们要________________________________。
【答案】认真倾听别人的意见,积极表达自己的想法,尊重不同意见,通过协商达成共识
四、简答题(请把正确的答案写在答题卡指定位置,共6分)
31. 为什么说我们既是班规的制定者,也是班规的守护者?
【答案】既是制定者也是守护者的原因:
班规是由全班同学共同商议、民主制定的,每个人都参与了班规的诞生,所以我们是制定者;班规服务于全体同学,需要每一个人自觉遵守、主动监督、共同维护,才能发挥作用,所以我们也是班规的守护者。
32. 在班级生活中,我们可以通过哪些实际行动维护集体荣誉?(至少四点)
【答案】
①自觉遵守班级纪律,不扰乱班级秩序;
②主动维护班级卫生,爱护班级公物;
③团结同学、互帮互助,营造和睦班级氛围;
④积极参与班级活动,为班级争光添彩;
⑤认真完成班级分配的任务,主动担当责任。
五、实践题(请把正确的答案写在答题卡指定位置,共14分)
33. 四年级(5)班准备组织一次“我是嘉祥小主人——走进曾子故里”的班级研学活动。为了把这次活动组织好,班委会决定召开一次班会,全班共同商议活动方案。请你以班级小主人的身份,完成以下任务:
(1)请为这次研学活动提出一个你认为合理的班级奋斗目标。
(2)围绕你提出的奋斗目标,从活动内容、人员分工、安全纪律等方面,写出三条具体的实现措施。
(3)班会讨论中,小刚建议去嘉祥青山景区,小丽建议去曾庙,两人的意见不同。作为班长,你会怎样组织大家继续讨论,最终形成决定?
【答案】(1)文明研学,了解曾子文化,争做嘉祥文化小小宣传员。
(2)三条措施:①活动内容:参观曾庙,聆听曾子故事,记录学到的传统文化;
②人员分工:分组活动,每组设立小组长,负责清点组员人数;
③安全纪律:遵守纪律,不单独乱跑,爱护古迹,不乱扔垃圾。
(3)先请小刚和小丽分别说说两个地点的优点,全班一起讨论对比;
大家充分发言之后,投票选择,按照少数服从多数确定研学地点。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)请为这次研学活动提出一个你认为合理的班级奋斗目标,可以从紧扣研学主题的角度进行阐述。
(2)具体的实现措施,活动内容可以从参观曾庙、了解曾子文化的角度进行阐述;
②人员分工可以从分组、组长点名的角度进行阐述;
③安全纪律可以从不单独行动、爱护古迹、不乱扔垃圾等方面进行阐述。
(3)班长怎样组织大家继续讨论,最终形成决定,可以从民主讨论,再投票,少数服从多数等方面进行阐述。
34. 我们每个人都是班集体的一员,班集体的进步离不开每一位同学的努力。本学期,四年级(5)班结合家乡特色,开展了“嘉祥文化月”系列活动。
(1)在“嘉祥文化月”中,班级计划设立“石雕文化讲解员”“鲁锦故事分享员”“曾子故事宣讲员”等不同岗位,让每位同学都有机会参与。请你说一说,班级设立这些岗位有什么好处?
(2)在“鲁锦故事分享员”竞选中,你的好朋友小美也报名了。她做事认真,但有点害羞;另一位同学小刚大方开朗,但准备不够充分。你会投谁的票?请说说你的理由。
(3)“嘉祥文化月”活动结束后,班主任让大家讨论:下个月班级的奋斗目标是什么?有的同学说继续开展文化月活动,有的同学说想举办一场班级运动会,意见不统一。请你说一说,班级最终应该怎样做出决定?
【答案】(1)好处:让每位同学都能参与班级活动,给大家展示自我的机会;发挥每个人的长处,共同宣传嘉祥本土文化;增强同学们的集体责任感,提升团队合作能力。
(2)我会投小美。理由:小美做事认真,对待分享任务会精心准备,能把鲁锦故事讲好。虽然她比较害羞,我们可以鼓励她多多锻炼,在活动中变得更加自信。
投小刚:我投小刚。理由:小刚大方开朗,表达能力强,适合做分享。但他准备不充分,需要提醒他提前认真搜集资料,做好准备。
(3)大家先充分发表各自想法,一起讨论两个方案的优缺点;整理意见,采用投票的方式,按照少数服从多数的原则,确定班级下个月的奋斗目标。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)班级设立这些岗位有什么好处,可以从全员参与、锻炼能力、增强集体意识、传承文化等方面进行阐述。
(2)首先阐述,你会投谁的票,两个人均可。理由可以从优点、不足等方面进行阐述。
如选小美,她做事认真,准备充分,我们可以鼓励她克服害羞。 选小刚,他表达大方,但准备不足,需要提醒他认真准备等。
(3)班级最终应该怎样做出决定,可以从民主协商、讨论、投票,少数服从多数等方面进行阐述。
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2026—2027学年度第一学期四年级道德与法治学情调研
一、单项选择题(请将正确的答案涂在答题卡指定位置,每题1分,共20分)
1. 一个优秀的班集体,最核心的特质是( )。
A. 同学团结友爱、各司其职、共同进步
B. 班级没有任何问题和不足
C. 每次考试成绩都是年级第一
2. 下列行为属于维护班级荣誉的是( )。
A. 课间追逐打闹,影响班级秩序
B. 认真值日,保持班级整洁卫生
C. 拖延作业,影响班级整体学风
3. 班级开展岗位轮换制度的主要目的是( )。
A. 让同学轮流干活,减轻班干部负担
B. 让每位同学都能承担班级责任,锻炼自我
C. 方便老师管理班级日常事务
4. 关于班级规则,下列观点正确的是( )。
A. 规则约束自由,可以不用遵守 B. 规则保障班级秩序,人人遵守 C. 只需要遵守老师制定的规则
5. 下列做法不利于班级团结的是( )。
A. 互帮互助,和睦相处 B. 斤斤计较,拉帮结派 C. 包容理解,友善待人
6. 在班级之间的竞争活动中,我们应该( )。
A. 公平竞争,尊重对手
B. 希望对手失误,让我们班获胜
C. 贬低其他班级
7. 为了让班级的端午节活动更有序,班长李华给大家分配了任务。小丽被分配去采购装饰材料,但她想去布置教室,于是找到班长要求换任务。班长拒绝了她的要求,小丽应该怎么办?( )
A. 生班长的气,不参加活动
B. 尊重班长的安排,认真完成采购任务
C. 私下联合其他同学一起反对班长
8. 制订班规,合理的方式是( )。
A. 老师直接写好,大家照着执行
B. 全班共同讨论,逐条提出想法再确定
C. 由班长一个人制定
9. 班委选举中,享有选举权和被选举权的是( )。
A. 成绩优秀的同学
B. 全班所有同学
C. 班干部候选人
10. 在班委竞选的演讲中,参选人不需要做的是( )。
A. 说明自己参与选举的岗位
B. 陈述自己的优势和工作打算
C. 保证让所有同学都投自己的票
11. 小刚新转到一所学校,他想报名参加班委竞选,下列说法正确的是( )。
A. 新来的同学没有资格参选
B. 新来的同学也有报名参选的资格
C. 只有表现好的同学才能参选
12. 班委为班级和同学服务,当班委最需要具备的是( )。
A. 学习成绩名列前茅
B. 胜任岗位的能力和服务奉献精神
C. 家庭条件优越
13. 下列关于选举班委的说法正确的是( )。
A. 只有班干部才能为班级作贡献
B. 无论是否担任班委,都可以为同学服务
C. 当班委就是为了得到老师的表扬
14. 当发现班级班规存在不合理之处时,我们应该( )。
A. 默默遵守,不敢提出意见
B. 私下抱怨,故意违反班规
C. 在班级会议上理性提出修改建议
15. 制定班规时,我们不需要考虑的是( )。
A. 班级学习、卫生、纪律的实际情况
B. 全体同学的共同意愿
C. 个人的特殊喜好和私心
16. 班级民主商议事务的目的是( )。
A. 体现公平,凝聚集体力量 B. 拖延时间,形式主义 C. 增加学生负担
17. 班级决定在“曾子故里”研学活动中统一穿班服。小明觉得班服颜色不好看,不想穿。他应该( )。
A. 坚决不穿,抵制班级决定
B. 服从集体决定,事后通过正当途径提出建议
C. 鼓动其他同学一起不穿
18. 班级重大事务决策的核心原则不包括( )。
A. 公开透明 B. 公平公正 C. 独断专行
19. 班级征集活动方案时,我们应该( )。
A. 积极发言,理性表达观点 B. 沉默不语,漠不关心 C. 随意反驳他人
20. 当班规不再适合班级现状时,我们应该( )。
A. 直接丢掉班规不再遵守
B. 组织全班讨论,按流程修改完善
C. 自己想不遵守就不遵守
二、判断(判断对错,每题1分,共5分)
21. 班级规则是约束大家的,对个人成长没有帮助。( )
22. 只要自己不违纪,不用在意班级集体秩序和荣誉。( )
23. 民主选举是一种值得倡导的产生班委的方式。( )
24. 在班委选举中,只有学习成绩好的同学才有资格当选班委。( )
25. 班级表决事务时,要秉持公平公正的态度,不偏袒他人。( )
三、填空题(请把正确的答案写在答题卡指定位置,每题1分,共5分)
26. 班徽承载着班级的____________________________。
27. 班级的成长离不开每一位同学的_____________与付出,_____________才能共建优秀班集体。
28. 民主选举班委有一套完整的选举流程和规则,包括__________________等步骤。
29. 班级重大事务的决策,要遵循________________________的原则。
30. 班级讨论问题时,我们要________________________________。
四、简答题(请把正确的答案写在答题卡指定位置,共6分)
31. 为什么说我们既是班规的制定者,也是班规的守护者?
32. 在班级生活中,我们可以通过哪些实际行动维护集体荣誉?(至少四点)
五、实践题(请把正确的答案写在答题卡指定位置,共14分)
33. 四年级(5)班准备组织一次“我是嘉祥小主人——走进曾子故里”的班级研学活动。为了把这次活动组织好,班委会决定召开一次班会,全班共同商议活动方案。请你以班级小主人的身份,完成以下任务:
(1)请为这次研学活动提出一个你认为合理的班级奋斗目标。
(2)围绕你提出的奋斗目标,从活动内容、人员分工、安全纪律等方面,写出三条具体的实现措施。
(3)班会讨论中,小刚建议去嘉祥青山景区,小丽建议去曾庙,两人的意见不同。作为班长,你会怎样组织大家继续讨论,最终形成决定?
34. 我们每个人都是班集体的一员,班集体的进步离不开每一位同学的努力。本学期,四年级(5)班结合家乡特色,开展了“嘉祥文化月”系列活动。
(1)在“嘉祥文化月”中,班级计划设立“石雕文化讲解员”“鲁锦故事分享员”“曾子故事宣讲员”等不同岗位,让每位同学都有机会参与。请你说一说,班级设立这些岗位有什么好处?
(2)在“鲁锦故事分享员”竞选中,你的好朋友小美也报名了。她做事认真,但有点害羞;另一位同学小刚大方开朗,但准备不够充分。你会投谁的票?请说说你的理由。
(3)“嘉祥文化月”活动结束后,班主任让大家讨论:下个月班级的奋斗目标是什么?有的同学说继续开展文化月活动,有的同学说想举办一场班级运动会,意见不统一。请你说一说,班级最终应该怎样做出决定?
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