河南省南阳市内乡县初级中学2023-2024学年七年级上学期10月月考语文试题

七年级语文学月巩固练习 注意事项： 1．本试卷共8页，四个大题，19小题，满分120分，考试时间120分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共26分) 1、阅读语段,完成下面小题。(11分) 春姑娘 lì临人间,酝酿着生机和希望。　　　　①　　　　鸟儿在枝头欢快地歌唱,打破了黎明前的　　②　　(静谧　静默);蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜,为美好的未来　　③　　(贮蓄　贮藏)着甜蜜。绿茵茵的草地如同柔软的地tǎn,孩子们追逐跳跃着,笑脸像绽放的花儿……春天,带来崭新的希望,让大地呈现出充满生命力。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分) 酝酿(　　　)　　 绿茵茵(　　　) lì临(　　　) 地tǎn(　　　) (2)根据语境,选择合适的词语填在横线②③处。(2分) ②　　　　  ③　　　　  (3)语段中画线句有语病,请写出修改意见。(2分) (4)语段横线①处有一组句子顺序被打乱了,下列排序正确的一项是(　　)(3分) ①大地变绿了,衬托着五颜六色的野花,多美呀! ②春风吹过大地,大地顿时变成一幅清新的画卷。 ③被人们割过的草坡上,小草们又倔强地冒出了新芽,小芽在春风的吹拂下开始生长。 ④春,是一条神奇的画廊。 A.③①④② B.④①②③ C.④②③① D.③④①② 2、古诗文默写。(5分) （1）________________，若出其中；_________________，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）我寄愁心与明月，__________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）海日生残夜，__________________。（王湾《次北固山下》） （4）__________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） 3、名著阅读。(4分) (《西游记》塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请从下面人物形象中任选一个,结合相关故事情节简要分析。 ①孙悟空　　②猪八戒 4、综合性学习（6分） 自然界没有风风雨雨，大地就不会有春华秋实。请根据要求，完成下列各题。 （1）【活动一：猜一猜】猜下列谜语，各打一自然现象。 ①水皱眉，树摇头，草弯腰，云逃走。(_______) ②家在湖泊海洋，常在高空飘荡；春夏来到人间，滋润草木生长。(_______) （2）【活动二：写一写】收集含有“风”“雨”的成语和俗语各两条。 （3）【活动三：赏一赏】大自然的风雨，浸润了多少文人墨客的心，所以它们的身影一再出现在各类文学作品中。请你写出一句描绘风或雨的古诗词名句(要注明作者和出处)，并作简要赏析。 名句：___________________________ 赏析：___________________________ 二、现代文阅读(共29分) (一)阅读下文,完成5—8题。(15分) 春鸟喧哗 代　蕊 ①在春天,叫醒我的,是鸟,是一只只藏在深山中的春鸟。 ②早起,春山寂寂,躺在床上看晨曦流进后窗,鸽群“呼啦啦”地从窗前飞过,随即一声声清脆的鸟鸣传入耳朵,顿时感觉清醒不少。突然想到曾读过一句话:“于清晨极静之时,听到鸟鸣,令人不敢堕落。” ③于是披衣起床,站在走廊上长长久久地听着一声声的鸟叫。彼时横在眼前的山也在顷刻间醒来,墨绿色的山坡上已经长出了许多嫩绿色的新枝,就像一块块墨绿色的布中间拼接着一块块嫩绿色的布一般。比起山坡,田野的颜色拼接得就更为绚丽了。放眼望去,一大片一大片的油菜花发了疯似的“黄”,一大片一大片的麦苗发了疯似的“青”,一块儿黄连着一块儿青,一块儿青连着一块儿黄,让人眼里心里全是欢喜。 ④稍稍站定,吸一口饱含草木气息的空气,顿时神清气爽。而此时,鸟儿们也仿佛知道有人在侧耳倾听,此起彼伏的鸟鸣声从山涧、树梢、屋顶上传来,似口哨,似溪声,似琴音,更似一曲天籁。 ⑤晴日里听鸟叫与雨日里听大为不同,正所谓晴有晴的好,雨有雨的妙。倘若是晴天,春山空旷,一草一木都看得清晰,一声声的鸟叫从远天云外传来,让人只觉得更加空旷。年少时读王籍的《入若耶溪》,还不曾有过“鸟鸣山更幽”的感受,如今听得久了,越发觉得那一个“幽”是那样的动人,那意境“哗”的一下子就出来了。 ⑥若是雨日,就别有一番情趣了。清明前后,雨水颇多,雨声里夹杂着一声声鸟鸣,这声音听着就不是空旷了,而是空灵。一声声的鸟鸣仿佛是抖落了雨水一般,清脆不已。此际,恰是鸟鸣最欢的时候,雨日里端坐屋内看书,竟感觉所有的雨声都挟裹了鸟鸣落到了书页间,顿生春意。 ⑦《小窗幽记》里写春鸟:“清晨林鸟争鸣,唤醒一枕春梦。独黄鹂百舌,抑扬高下,最可人意。”山居听得的可不独独是黄鹂,亦有燕子、杜鹃、喜鹊、画眉、布谷这些“