内容正文:
第 2 课时 直线与平面垂直的性质定理及线面垂直的综合问题
(深化课—题型研究式教学)
课时目标
1.借助长方体,通过直观感知,了解空间中直线与平面垂直的性质定理.
2.会应用线面垂直的性质定理证明一些简单的线面关系.
1.直线与平面垂直的性质定理
文字语言
垂直于同一个平面的两条直线平行
符号语言
⇒a∥b
图形语言
作用
1 线面垂直⇒线线平行,②作平行线
2.线面距与面面距
(1)一条直线与一个平面平行时,这条直线上任意一点到这个平面的距离,叫做这条直线到这个平面的距离.
(2)如果两个平面平行,那么其中一个平面内的任意一点到另一个平面的距离都相等,我们把它叫做这两个平行平面间的距离.
3.直线与平面垂直的性质
(1)⇒l⊥b.(2)⇒a∥b.
(3)⇒b⊥α.(4)⇒a⊥β.
(5)⇒α∥β.
(6)过一点有且只有一条直线与已知平面垂直.
(7)过一点有且只有一个平面与已知直线垂直.
题型(一) 直线与平面垂直性质定理的应用
[典例1] 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AB⊥平面PAD,AD=AP,E是PD的中点,M,N分别在AB,PC上,且MN⊥AB,MN⊥PC.证明:AE∥MN.
[证明] ∵AB⊥平面PAD,AE⊂平面PAD,∴AE⊥AB.
又AB∥CD,∴AE⊥CD.
∵AD=AP,E是PD的中点,∴AE⊥PD.
又CD∩PD=D,CD,PD⊂平面PCD,
∴AE⊥平面PCD.
∵MN⊥AB,AB∥CD,∴MN⊥CD.
又∵MN⊥PC,PC∩CD=C,PC,CD⊂平面PCD,∴MN⊥平面PCD,∴AE∥MN.
[方法技巧]
关于线面垂直性质定理的应用
在证明与垂直相关的平行问题时,可以考虑线面垂直的性质定理,利用已知的垂直关系构造线面垂直,关键是确定与要证明的两条直线都垂直的平面.
[针对训练]
1.如图,α∩β=l,PA⊥α,PB⊥β,垂足分别为A,B,a⊂α,a⊥AB.求证:a∥l.
证明:∵PA⊥α,l⊂α,∴PA⊥l.同理PB⊥l.
∵PA∩PB=P,PA,PB⊂平面PAB,∴l⊥平面PAB.又∵PA⊥α,a⊂α,∴PA⊥a.
∵a⊥AB,PA∩AB=A,PA,AB⊂平面PAB,
∴a⊥平面PAB.∴a∥l.
题型(二) 线面垂直的综合问题
[典例2] 如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=1,∠ACB=90°,AA1=,D是A1B1的中点.
(1)求证:C1D⊥平面AA1B1B;
(2)当点F在BB1上的什么位置时,会使得AB1⊥平面C1DF?并证明你的结论.
[解] (1)证明:因为ABC-A1B1C1是直三棱柱,所以A1C1=B1C1=1,且∠A1C1B1=90°.
又D是A1B1的中点,所以C1D⊥A1B1.
因为AA1⊥平面A1B1C1,C1D⊂平面A1B1C1,
所以AA1⊥C1D.又A1B1∩AA1=A1,A1B1,AA1⊂平面AA1B1B,
所以C1D⊥平面AA1B1B.
(2)如图,作DE⊥AB1交AB1于E,延长DE交BB1于F,连接C1F,则AB1⊥平面C1DF,点F为所求.
因为C1D⊥平面AA1B1B,AB1⊂平面AA1B1B,
所以C1D⊥AB1.
又AB1⊥DF,DF∩C1D=D,
所以AB1⊥平面C1DF.
因为AA1=A1B1=,
所以四边形AA1B1B为正方形.
又D为A1B1的中点,DF⊥AB1,
所以F为BB1的中点.
所以当点F为BB1的中点时,AB1⊥平面C1DF.
[方法技巧]
线线、线面垂直问题的解题策略
(1)证明线线垂直,一般通过证明一条直线垂直于经过另一条直线的平面,为此分析题设,观察图形找到是哪条直线垂直于经过哪条直线的平面.
(2)证明直线和平面垂直,就是要证明这条直线垂直于平面内的两条相交直线,这一点在解题时一定要体现出来.
[针对训练]
2.如图所示,已知AF⊥平面ABCD,四边形ABEF为矩形,四边形ABCD为直角梯形,∠DAB=90°,AB∥CD,AD=AF=CD=2,AB=4.
(1)求证:AC⊥平面BCE;
(2)求证:AD⊥AE.
证明:(1)在直角梯形ABCD中,AD=CD=2,AB=4,所以AC=BC=2.
所以AC2+BC2=AB2.所以AC⊥BC.
因为AF⊥平面ABCD,AF∥BE,
所以BE⊥平面ABCD.
又AC⊂平面ABCD,所以BE⊥AC.
又BE⊂平面BCE,BC⊂平面BCE,BE∩BC=B,
所以AC⊥平面BCE.
(2)因为AF⊥平面ABCD,AD⊂平面ABCD,
所以AF⊥AD.
又∠DAB=90°,所以AB⊥AD.
又AF⊂平面ABEF,AB⊂平面ABEF,AF∩AB=A,所以AD⊥平面ABEF.
又AE⊂平面ABEF,所以AD⊥AE.
题型(三)