3.2参与民主生活（课件）- 2023-2024学年九年级道德与法治上册同步精品课堂(统编版·上海五四制)

参与民主生活 第六课 自主先学 1 2 3 公民参与民主生活的必要性、内涵、要求 公民参与民主生活的途径（形式） 公民参与民主生活的基本要求 4 为什么要增强公民的民主意识 5 我们应该如何增强自己的民主意识 1 行使民主权利 小调查： “地摊经济” 上海市 2020年5月21日，上海市城管执法局结合工作实际制定印发了《关于优化营商环境的指导意见》6月3日，上海市政府宣布，上海将在6月6日-6月30日举办首届上海夜生活节。 然而，地摊经济带来的环境问题也引起担忧。 思考：对上述调查进行整理，讨论：假如你看到摆地摊过后留下的满地垃圾，你会怎么做？ 2020年5月27日，中央文明办明确，在2020年全国文明城市测评指标中不将马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。多地把 “地摊经济”当成稳就业、保民生的一项举措，纷纷推出鼓励 “地摊经济”的措施。龙头电商平台和各个省份积极响应国家号召，出台相关政策，为地摊经济发展保驾护航。 假如你看到摆地摊过后留下的满地垃圾，你会采取哪些方式反映问题？ 向人大代表反映问题 2 向工商管理局或公安部门投诉 1 采用书信、电子邮件、走访等形式向有关部门反映问题 3 1、如何正确认识公民参与民主生活？ 公民参与是社会主义民主的要求也是公民的一项权利。 内涵 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 必要性 公民参与民主生活的必要性、内涵、要求 公民参与民主生活的必要性、内涵、要求 公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 要求 公民参与民主生活的途径（形式） 思考：我们可以通过哪些形式来行使民主权利呢？ 参加职工代表大会 有序投票 政协委员调研 依法信访 公民参与民主生活的途径（形式） 等额选举 直接选举 间接选举 差额选举 民主选举 行使民主权利的形式 民主选举 实现民主权利 重要形式 行使民主权利的形式 之民主选举 社区换届投票选举 A市市长换届选举 思考：上述图片体现了公民可以通过哪些方式参与民主？ 行使民主权利的形式 之民主选举 县、乡二级人大代表→直接选举 县级以上人大代表→间接选举 选民角度 直接选举 选民 代表 间接选举 选民 选民代表 代表 行使民主权利的形式 之民主选举 等额选举： 候选人名额=应选名额 差额选举： 候选人名额>应选名额 行使民主权利的形式 之民主选举 谁当选都和我没关系，不去投票。 思考：你同意上述说法吗？说说你的理由，与同学讨论交流。 社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上 你是怎么想的？ 谁能给我带来好处，票就投给谁。 谁有能力，票就投给谁。 谁跟我关系好，票就投给谁。 谁弱势，票就投给谁。 行使民主权利的形式 之民主选举 原则： 公开 公平 公正 态度： 积极 主动 理性参与选举 行使民主权利的形式 之民主选举 思考：通过视频，体现了公民可以通过哪些方式参与民主？ 请与同学交流并谈谈你的想法？ 行使民主权利的形式 之民主选举 地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 制度：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。 要求：民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 材料 没有落实，再好的政策也是一纸空文。 思考：怎样才能知道政策是否落实？落实得好坏呢？ 行使民主权利的形式 之民主监督 民主监督 行使民主权利的形式 之民主监督 地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 要求： ①实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作提高工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。②实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 民主监督的三种方式 信访举报制度 人大代表 政协联系群众制度 舆论监督制度 行使民主权利的形式 之民主监督 2 增强民主意识 为什么要增强公民的民主意识 思考：通过视频，想想为什么要增强公民的民主意识？ 请与同学交流并谈谈你的想法？ 为什么要增强公民的民主意识 ①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平, 与公民的民主意识密切相关。 对社会 为什么要增强公民的民主意识 四川公安机关依法查处齐某某编造发布“武汉小学生校内被碾轧身亡其母已收260万元”网络谣言案。2023年5月，四川齐某某看到“湖北武汉一小学生在校内被老师撞倒二次碾轧身亡”相关信息后，在未经证实的