江苏省连云港市新海初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次阶段测历史试卷

新海初级中学2023-2024学年度第一学期九年级 第一次阶段测试历史试卷 (考试时间：政史共计100分钟试卷总分：60分) 一、选择题：在下列每恩的四个选项中，选出最符合题意的一项。（第1一10愿，每小题1分： 第11~17愿，每小题2分。共24分) 1.这里是人类文明的重要发样地之一。大约从公元前3500年开始，随著农业的发展，这里出现 了若干小国家，这里也是金字塔的故乡。"这里“指的是 () A,尼罗河流域 B.两河流域 C,印度河流域 D.黄河流域 2,伯里克利说：“权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指 () A,雅典成年男性公民 B全体雅典居民 C,全体希腊人 D,全体罗马人 3,杰出人物可以推动历史的进步，以下人物的共同贡献是 汉谟拉比 伯里克利 查士丁尼一世 A.维护了两河流域的统一 B.推动了古代民主政治的发展 C,造就了罗马帝国的辉煌 D.为古代世界的民主与法制做出了贡献 4.从遵循“习惯法“到创立一部新法律一一“成文法”，为罗马量刑定罪提供了文字依据，这部法律是 () A,《新法典》 B.《查士丁尼法典》 C.《十二铜表法》 D.《罗马民法大全》 5,诞生于公元1世纪左右，宜扬上帝是字宙的最高主宰，人们只要信奉耶稣，死后灵魂就可以升 入“天堂”的宗教是 () A.道教 B.佛教 C,基督教 D.伊斯兰教 6.拜占庭帝国颁布的法典中赞成“释奴的善举”，并规定，主人非依法不得“毫无理由地杀害自 己的奴隶”，否则将受到处罚。这说明法典 A,保护奴隶主的私有财产 B.实现了奴隶与平民的自由平等 C,保证了皇帝的专制权力 D,一定程度上改善了奴隶的地位 7,《荷马史诗》是野蛮时代带入文明时代的主要遗产之一。这一遗产可以用来研究( A,希腊的早期社会 B.雅典的民主政治 C,罗马的法制建设 D,两河流域的文明 8,有学者说，中世纪的欧洲是黑暗的，但也有些许光亮。这“些许光亮”就包括了欧洲中世纪教 育“最美好的花朵”。“最美好的花朵”是指 ) A,城市的自治 B.庄园的流行 C,大学的兴起 D.教会的统治 9.13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便 士：佃户的家畜误入领主的园子，被罚款6便士，这个记录说明庄园具有 () A.行政权 B,立法权 C.司法权 D.监督权 试卷第1页，共4页 10、从7世纪中期开她，日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日本的政治、经 济制度都有中困唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是 () A.大和统一 B.大化改新 C.幕府统泊 D.明治维新 11.下列表述与“封君封臣制度”相关的是 () A,根据血缘关系远近和功劳大小分封 B.嫡长子继承王位，封地可再次分封 C. 我的附庸的附庸，不是我的附庸 D,大封同姓王，据守州郡重镇 12.历史解释是对史实的分析或评判。下列有关“法兰克王国”的表述，属于历史解释的是() A.481年由克洛维建立 B,以土地为纽带，建立封君与封臣的封建等级制度，推动西欧封建制度进一步发展 C. 800年前后版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区 D,分裂后形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形 13.中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现佣与被座佣的生产 关系。这一现象主要表现在 () A.租地农场和手工工场的产生 B。庄园经济和现代工厂制的形成 C.种植园经济和工业革命的扩展 D.工业化和农业集体化的实行 14.英国《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权 力，为非法权力，”《王位维承法》把王位继承用议会立法固定下来。这表明 () A.国王处于无权地位 B.议会权力高于王权 C,国王不能世袭产生 D。君主制度最终废除 15.但丁在《神曲》中押击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至敏皇都打入地狱，表达了市 民阶层的情感和理想。材料反映了文艺复兴运动的实质是 ( A.封建思想的蓬勃发展 B.吉代希腊罗马文化的复兴 C,提倡教会“神权至上” D,资产阶级的思想解放运动 16.杜波依斯认为，从十六世纪到十九世纪，由非洲输往美洲的奴隶人数至少有1,000万人，如 果包括沿途死亡人数在内，非洲损失约6,000万人。这最能反映奴隶贸易 () A,推动了世界市场的最终形成 B.加速了西欧的资本原始积累 C.给非洲人民带来了深重灾难 D,把欧洲文化传播到了殖民地 17.中学世界史教材某单元目录如图所示，该单元的学习主题是 西欧经济和社会的发展 文艺复兴运动 探寻新航路 早期殖民掠夺 A.封建时代的亚洲国家 B.封建时代的欧洲 C.走向近代 D,资本主义制度的初步确立 二、非选释愿（共3题，每愿12分，共