内容正文:
复习检测
2)仿照例子完成表格。
暑いです 暑くないです 暑かったです 暑くなかったです
楽しい
寒い
涼しい
つまらない
楽しくないです
楽しかったです
楽しくなかったです
寒くないです
寒かったです
寒くなかったです
涼しくないです
涼しかったです
涼しくなかったです
つまらくないです
つまらなかったです
つまらなくなかったです
1
第11课
応援
学习目标
1.通过观察和总结,熟练掌握Nと和たち的用法,能够熟练运用在句子中。
2.通过观察和总结,熟练掌握数量词的用法,能够区别不同事物所使用的量词。
3.通过跟读掌握本课时单词发音及书写。
名词
おと⓪ 「音」 声音,声响 風の音
みんな⓪ 大家, 全体 みんなの意見
シュート ① 射门
あいて⓪ 「相手」 对方 相手のチーム
チーム① 团队
动词
かつ① 「勝つ」 战胜 試合に勝つ
シュート① 射门
形容词
つよい② 「強い」强,强壮,强烈 強い人 このチームは強い
よわい② 「弱い」弱,不擅长 弱い子 とてもよわいです。
其他
ブー ⓪ <副> 嘟-滴-
やった ⓪ <叹> 太好了,太棒了
Nと
1.私は美月さんたちと応援に行きます。
2.母といっしょに作りました。
我和美月他们一起去助威。
和妈妈一起制作的。
在名词之后,表示同一动作的共同参与者
常和“いっしょに”连用。
巩固练习
1.翻译题。
1)我昨天和朋友一起去公园了。
2)我昨天和妈妈一起打扫了房间。
私は昨日友たちといっしょに公園に行きました。
私は昨日母といっしょに部屋を掃除しました。
6
数量词
例:箱の中に鉛筆が10__あります。
本
量词“本”一般用于计数细长物品,如铅笔,伞,香蕉,录音带,道路等
日语中常用的量词还有“冊”“人”“回”“階”“個”,根据计数的事物种类使用不同的量词。
此处应该使用什么量词?
数量词
冊(さつ):相当于“册”或“本”,用于书籍、笔记本之类。
人(にん):人数
注意“1人(ひとり)”“2人(ふたり)”
“4人(よにん)”“14 人(じゅうよにん)”读法。
回(かい):相当于“回”或“次”拼读时不发生浊音化。
階(かい):楼层的量词
個(こ):用于小型立体的物品,空的器皿。如鸡蛋、球、盒子、杯子
语法4 数量词的用法
「個」和「つ」
1.「個」偏向口头语,「つ」则可以用于书面语
2.「つ」可以用于表示抽象物品并直接用来表示年龄,
例如:一つの夢(一个梦想)
一つの願い(一个愿望)、ひとつ(一岁)
3.「つ」只能用于个位数的计算,十位数以上时无法使用
常用量词表
P143
番:
用于编号,序号。注意“一番(いちばん)②”是名词。表示编号的“1号”“第一”。“いちばん⓪”是副词,表示“最”“顶”。
一起来数一数吧!
いっかい
にかい
さんがい
よんかい
ごかい
ろっかい
ななかい
はっかい
きゅうかい
じゅっかい
表示次数时 读作はちかい(8回)
表示次数时 读作さんかい(3回)
一起来数一数吧!
树上一共有________苹果
はっこ(8個)
地上有____________苹果
一共有____________苹果
いっこ(1個)
きゅうこ(9個)
试试从1数到10吧!
12
语法4 数量词的用法
数量词在句子中一般位于动词前面。
语法4 数量词的用法
テープを3本買いました。
1.名词+ “を/が”+数量词+动词
3本のテープを買いました。
2.数量词+の+名词+“を/が”
语法4 数量词的用法
昨日、40分の映画を見ました。
昨日、映画を40分見ました。
语法4 数量词的用法
洗了三次碗。(皿「さら」洗う「あらう」)
皿を三回洗いました。
买了5个苹果。
リンゴを五個買いました。
巩固练习
1. 1本___ 2. 6层___ 3. 2番___
4. 5个___ 5. 8个___ 6. 10本____
7. 8回___ 8. 9番____ 9.何本____
いっぽん
ろっかい
にばん
ごこ
ろっかい
じゅっぽん
はちかい
きゅうばん
なんぼん
たち
ぼくたち:
彼女たち:
田中さんたち:
作为后缀,通常附在人称代词或指称人的名词后面,表示复数
我们
她们
田中他们
课堂检测
完成课本P139的小测试
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2.数量词的用法
课堂小结
3.たち作为后缀表示复数的用法
1.Nと表示动作的共同参