内容正文:
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期中综合评价(第1一12课】
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东周分为春秋和战国两个时稀。
反A解析:秦朝建点店,泰格皇把小菜作为通用文字德
子百家中清蒙岭远想。故话。
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什堂国。镜一义半,其进了各地的文化复道与发晨
12.A解析:本通的吴候信悬是”诸子言家”,结合所
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蚊卷始皇时代格准量器的桃文字体属于小茶
学知风可加,森秋我国时利,动税顺量,春国修修
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齐七千平骨(网的泰婚取持文化
西来越脚刺权,北混闻名中外的万里长域
发展,导纸日的社会制魔进一步瓦根,青的社会铜
时商苏李的治国老想,“教爱“非成”是汽国时有3,D
17.C
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筑诺者实行体养生息政装,故连D
第二单元白我评价
15.C解插:“佳糖平中竹头域信息”无消而希“■座
品。故选B
1失8解析:供属所学如其了加,泰能皇务行了一最
化陆育,让学太建仁金“等,结命滑季物训可加,
5.A
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I.B 2.B
刺专得的带厘理台中蓝令看春故战国时期通常和,D解析:“夏装,有好”是我国所史上著老的暴君,
是成腻,注重章业生产,提号节管:在江文帝的就
3,C解根:核据青铜引直件等有的然式可和,周王任
儒家学眼的吴医
“国人基动”是由于周零三与民季料引起的,所以D
命到桃相事商传年风,希望他不要打赋化,引耳途
净下,圈家竹是济泽列恢复和发痕,衣们不非得
16.()材科一:显每的量品一位君主莱:材料二:南
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出”或命段,戴由膏”的修论。此成日
的量后一位君主时。
7,B解析:根据所拿如部可如+青何文明其要反装的
10.A
日.诸候王者原从周三调养作域的文券
()有周.坚县分射,等级森严
成我言商库时期竹文用成址,言具的界的★解器不
4.D
1.(1)提高了柱公生声力,推动农坐经济的发展
)图中A对书授千管果土地程人民的权力。H
轻种是来害,我量众多,而且解作工艺高想
5.A解桥:根都材料一布数址发搔史,平都中园样
(2)指喃:奖桶样织:生产相食,前帛老的国免除密
是绳对A圈行进献贡物眼从其国兵的义务
故选B.
有文“开结合所学加议可加,赋娃的考右发风可能
(4)夏:约会元箱20加.年,角,约公元前100年:哲
俊:奖物军功,对行军功者授子所议并宜则土泡
8.6
量有夫量甲带。有站于品充中国文李的形成和发
用,公元首146年。自,牧野之战
影南:使器国实力大端,题高了军队截斗力,一氏
摄、此法A。
,B解析:本明天吴考竞字金分所史科的能力。肉
成为最条竖的诺候训,为以后条国统一金W支定
(5)经济实力,军停力量.人0利背等,启示,得民
6.B解暂:女于钱衣喜和年样竹使明,弹动了艺厚的
付林中铁数具在出士钱善中购言的比例可加,降时
心者得天下,失英心者天下:得道者多雨,失道
了括健,
开强,起高丁醉作处率。
钱充其广泛用于衣燕持竹,
者率对
(3)材料三:国案学深,慎心思思是上放“,要对人
7,》解杨:辰括材料“在表秋时,布庄会种享唐了九1?,《1)春我战回时期:我国饺农具雅牛瓣的使用蓬渐
山,。解析°海