第二章 声现象-备战2024年中考物理一轮复习基础讲义

人教版九年级物理中考一轮复习-第二章-声现象 一、基础知识 1声音的产生与传播 ①声音是由于发声体_________产生，声音的传播需要_________，可以是固体，液体，气体。其中在_________中最快，在_________中最慢。 ②最常使用的声速是_________，这是在一标准大气压，温度15℃下的速度。 _________状态下不能传声 2声音的特性 ①声音有三个特性分别是_________，_________，_________。 ②声音的快慢与高低是指_________，决定因素时_________，指的是物体每秒的振动的次数。单位是_________，Hz。如1s振动100次，那么就是100Hz。人能听到的音调范围是__________________，__________________是超生波，_____ _________是次声波。 ③声音的强弱与大小是指_________，决定因素_________，是指物体振动最高点与最低点的距离。还有就是发声体到耳朵的距离，距离越远，响度越小。单位是_________，dB。 ④声音的质量与好坏是指_________，决定因素__________________，是区分不同发生体的依据。 ⑤无论是打击的鼓，锣，还是需要弹播的琴，二胡。越用力击打或者越用力弹播，_________越大。鼓面和弦越紧，发出的_________越大。 ⑥像长笛，萧发出的声音是_________振动发出的声音。通过改变_________的长短来改变_________，长的空气柱音调_________，短的空气柱音调_________。 3声的利用 ①当我们通过声音知道什么,说明声音传递了_________。如回声定位，B超等。 ②当我们通过声音做了什么,说明声音传递了_________。如超声波清洗器，击碎肾结石等 4噪音的危害和控制 ①从物理学角度____________________________________是噪音。 ②从生活角度____________________________________是噪音。 ③防治噪音的方式有三种，分别是__________________，__________________，__________________。 二、习题练习 1我们能分辨物理老师讲课的声音是因为和其他老师的（ ）不同 A. 音调 B.响度 C.音色 D.频率 2.二胡乐器师在调整演奏前，细心的调整弦的松紧，是在调整乐器的（ ） A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅 3.一个工人在有水的水管的一端向另一端的工友喊出一声，另一端的工友一共会听到几次声音（ ） A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 4.依据你所学的声现象知识，下列说法不正确的是（ ） A. 物体只要振动，人不一定听到声音。 B. 声音越洪亮，在空气中的传播就越快。 C. 人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同。 D. 利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递信息。 5.（2022年齐齐哈尔市铁锋区）关于声音的实验，设计了如图所示的几个实验。叙述不正确的是（　　） A. 把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小，推理可得，如果没有介质，声音无法传播。 B. 用相同的气力吹一根细管并把它不断剪短声音的音调会变高 C. 用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅，说明发声体在振动。 D. 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况，是探究声音音调的影响因素。 6.（2022年齐齐哈尔市龙江县）下列有关声现象说法中不正确的是（ ） A. 如雷贯耳-------形容声音的响度很高。 B. 只闻其声，便知其人-------是因为人与人之间的声音的音色不同。 C. 小区内安装噪声监测装置-------可以直接减弱声。 D. 医生利用超声波振动除去人体内的结石-------是因为声能传递能量。 7.（2022年齐齐哈尔市龙江县）下列中国古诗关于声音叙述正确的是（ ） A.“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”。因为音调的不同，所以分辨出是玉笛。 B.“不敢高声语，恐惊天上人”。是指响度太大了。 C.“随风潜入夜，润物细无声”。没有听到声音是因为没有介质。 D.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”。是因为“大弦”与“小弦”的音色不同。 8.下列关于声音的说法不正确的是( ) A. 声波是可以传播能量与