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部编版语文四年级上册10《爬山虎的脚》同步练习
一、给加点字选择正确读音。画“√”。
1.他开了家店铺(pū pù),开始为当地的商业发展铺(pū pù)路。
2. 天空(kōng kòng)中的云彩在阳光的照射下,间隙越来越大,形成了空(kōng kòng)隙。
3. 他在树林中弯曲(qū qǔ)着前行,嘴里还哼着那首熟悉的歌曲(qū qǔ)。
4. 那朵花盛(shèng chéng)开后,花蕊中盛(shèng chéng)满了清晨的露珠。
二、看拼音写词语。
bǎ bǐng wěi suō xián xì jūn héng
( ) ( ) ( ) ( )
huā jīng chóng dié nèn lǜ shùn lì
( ) ( ) ( ) ( )
三、选词填空。
【裂缝】 【缝隙】
1. 那块石头上因地震而产生了( ),但仍然坚硬耐用。
2. 在漆黑的夜晚,月光穿过窗户的( ),照亮了房间的一角。
【操作】 【操控】
3. 他在比赛中巧妙地( )局势,使自己的队伍取得了胜利。
4. 我仔细阅读了使用说明,然后开始( )这个新设备。
【固定】 【坚固】
5. 他用螺丝和螺母将自行车车把( )在车架上。
6. 这座城堡的城墙非常( ),经历了无数次攻击都未被攻破。
四、根据意思选择相对应的词语。
A均匀 B痕迹 C仔细 D弯曲 E牢固
1.细心。( )
2.物体留下的印儿。( )
3.结实坚固。
4.分布在各部分的数量相同。( )
5.不直。( )
五、按要求写词语。
1.写出下列词语的近义词。
舒适——( ) 间隙——( )
掠过——( ) 坚固——( )
逐步——( ) 匀称——( )
2.写出下列词语的反义词。
松散——( ) 忽略——( )
笔直——( ) 难受——( )
马虎——( ) 萎缩——( )
六、课内阅读。
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
1.这篇文章的作者是 ,原名 ,江苏人,我国现代著名作家、教育家、出版家。他先后创作出版了我国第一部童话集《 》,我国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》等。
2.第二自然段中“爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子”这句话在文章中起什么作用?
3.文章中主要介绍了爬山虎的脚的哪几个方面的知识?
4.从第四自然中找出表示爬山虎爬墙动作的词,这些动词用得好吗?