2023-2024学年度第一学期第二阶段检测（基础卷）（检测范围 _第一单元_第三单元）-【名校大考卷】2023-2024学年七年级语文上册阶段测试期末名校真题卷

1 2 2023-2024学年度第一学期第二阶段检测（基础卷） 七年级语文（检测范围 ：第一单元~第三单元） 3 本试卷共四大题，21小题 满分:120分 考试时间:150分钟 一、积累与运用（19分） 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。（2分） 波澜壮阔 星河灿烂 [答案] 书写正确、端正、整洁，得2分；有一项不合要求、写到田字格外，扣1分；有两项不合要求，扣2分。 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 4 2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )。（2分） A.宽<zzd>敞</zzd>（chang） 酝<zzd>酿</zzd>（liàng） <zzd>笠</zzd>临（lì） <zzd>咄</zzd>咄逼人（duō） B.<zzd>鉴</zzd>赏（jiàn） 徘<zzd>徊</zzd>（huái） 粗<zzd>犷</zzd>（kuàng） 人迹<zzd>军</zzd>至（hǎn） C.健<zzd>壮</zzd>（zhuàng） 奥<zzd>秘</zzd>（mì） 渊<zzd>博</zzd>（bó） 花团锦<zzd>簇</zzd>（cù） D.<zzd>诀</zzd>别（júe） <zzd>祷</zzd>告（dǎo） 分<zzd>岐</zzd>（qí） <zzd>油</zzd>然而生（yóu） [解析] A项“酿”音为niàng，“笠”应为“莅”。B项“犷”音为guǎng，“军”应为“罕”。D项“诀”音为jué，“岐”应为“歧”。 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 5 3./2022大连期中/依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是( )。（2分） 半夜里听见________的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些________。从窗内 往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上________留下小 小的莲蓬和几根淡黄三色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了， ________地在绿叶中间立着。 A.繁密 烦躁 还 翩翩 B.繁密 烦闷 还 亭亭 C.繁杂 烦躁 只 翩翩 D.繁杂 烦闷 只 亭亭 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 6 [解析] 第一空，“繁密”指多而密，“繁杂”指多而杂乱；根据“雨声”的提示，选“繁杂”更恰当。第二空，“烦闷”指（心情）不畅快，“烦躁”指烦闷急躁；根据“浓阴的天”的提示，选“烦闷”更恰当。第三空，“只”指只有、仅有，“还”指表示现象继续存在或动作继续进行；根据句意，应选“只”。第四空，“亭亭”形容高耸，“翩翩”形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞；根据“红莲”的提示，选“亭亭”恰当。综上，故选D。 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 7 4./2022大连期中/下列各项中分析有误的一项是( )。（2分） ①清晨，若是站在岸上往远处眺望，可见许多白墙灰瓦的农家院落，它们都沿 着池塘妩媚的曲线，次第错落。②其中有一缕稀薄的雾气，悄悄顺着歪歪斜斜的青 石小径，往幽深处飘散。③池水如镜子般光滑，湖里停泊着的三两只白鹭：一会儿 静止在水面，像一幅童真的版画。一会儿用纤长的喙，斯文地梳理优柔的脖颈，又 噗的一声，一头栽进水里，捞鱼。 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8 A.第①句中的加点词语“清晨”“上”“它们”都是名词 B.第②句中的加点词语“有”“飘散”都是动词 C.第③句中的第一个句号应改为分号 D.第③句中画直线的部分运用了拟人的修辞手法，“斯文”一词写出了白鹭动作的优雅 [解析] “它们”是代词。 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 9 5.文学常识与名著阅读。（5分） （1）下列各项中表述有误的一项是( )。（2分） A.《济南的冬天》的作者老舍，代表作有小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等 B.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追求真理的足迹 C.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨，