第十一章 二、第2课时滑轮组和轮轴-【拔尖特训】2023-2024学年九年级上册物理 苏科版

第2课时 滑轮组和轮轴 ▶ “答案与解析”见P5 1. 用一个动滑轮将重为200N的物体匀速提 起,动力臂是 (用图中的字母表示); 若不改变力的大小,通过向下施加拉力就能 将重物提起,则再增加一个 滑轮即 可实现. (第1题) (第2题) 2. 小明通过仔细观察,发现简单机械在生活中 有很多实际应用,如指甲钳、剪刀、钥匙等.将 如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙 就相当于一个 (杠杆/滑轮/轮轴), 其属于 (省力/费力)机械. 3. (2022·广东)分别使用图中四种装置匀速提 升同一重物,不计滑轮重、绳重和摩擦,最省 力的是 ( ) A. B. C. D. 4. 用滑轮组提升重为600N的重物,要想使拉 力F=200N,则至少要用到 个滑轮, 其中定滑轮有 个,当重物被提升2m 时,绳子自由端移动的距离是 m. (不计滑轮重、绳重和摩擦) 5. ★如图所示,若不计绳重及摩擦,不计动滑轮 重,物重G=300N,则图甲中的拉力F甲= N,图乙中的拉力F乙= N; 若不计绳重及摩擦,动滑轮的重力为30N,物 重G=300N,则拉力F甲= N,拉力 F乙= N.若甲、乙两装置中绳子自由 端均移动了1.2m,则甲装置中物体被提升 的高度为 m,乙装置中物体被提升 的高度为 m. (第5题) (第6题) 6. 如图所示,小明和小杰握住两根较光滑的木 棍,小华将绳子的一端系在其中一根木棍上, 然后依次将绳子绕过两根木棍,小明和小杰 相距一定的距离握紧木棍站稳后,小华在图 中A 处拉绳子的另一端,用很小的力便能拉 动他们. (1) 两根木棍和绳子组成的机械相当于 . (2) 若小华所用的拉力为20N,则小明和小杰 受到的拉力分别为 N、 N. (摩擦力忽略不计) 7. 如图所示,每个滑轮的重力相等,不计 绳重和摩擦力,G1=60N,G2=38N, 甲、乙两种情况下,绳子在相等拉力F 的作用下静止.每个动滑轮的重力为 ( ) A. 3N B. 6N C. 11N D. 22N (第7题) (第8题) 8. 如图所示,滑轮重及滑轮与绳的摩擦均不 计.向上拉绳的速度是1.2m/s,拉绳的力F 是9N.由此可知 ( ) A. 物重是27N,物体的速度是0.4m/s 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 9 第十一章　简单机械和功 {#{QQABBQYEogioABBAAAhCUwESCkCQkAGCCIoGREAMsAAAgBFABAA=}#} B. 物重是18N,物体的速度是0.6m/s C. 物体受到的摩擦力是27N,物体的速度是 0.4m/s D. 物体受到的摩擦力是18N,物体的速度 是0.6m/s 9. 下列四种机械装置中,不能省力的是 ( ) A. 自行车的脚踏板 B. 旗杆顶的定滑轮 C. 水管上的水龙头 D. 大门上的门把手 答案讲解 10. ★已知物体重800N,动滑轮重 50N,要用不大于200N的力将物 体匀速提起,则动滑轮和重物至少 需要几段绳子承担? 画出滑轮组的装配图. (第11题甲) 11. (2021·常州)常州某小学大门 口,设有护学岗标志牌及其固定 装置:铁杆左端固定在墙上、右 端固定有铁夹,铁夹夹着重4N 的护学岗标志牌,如图甲所示.铁夹张开幅 度越大,夹得越紧.放学时,值班教师用13N 的力可将标志牌竖直向上匀速拔出.此过程 中,标 志 牌 杆 受 到 铁 夹 的 摩 擦 力 方 向 、大小为 N.雨天,标志牌 杆被拔出铁夹的过程中受到铁夹的摩擦力 会发生怎样的变化? 同学们展开合理猜想. 猜想1:考虑到“雨天木质标志牌杆受潮膨 胀”导致标志牌杆被拔出铁夹的过程中,受 到铁夹的摩擦力变大,理由是 . 猜想2:考虑到“雨天木质标志牌杆表面湿 润”,导致标志牌杆被拔出铁夹的过程中,受 到铁夹的摩擦力变小,理由是 . 同学们讨论后,认为猜想1、猜想2都合理, 为确定哪一种猜想起主导作用,同学们先采 用原始方案,测量时发现超出测