内容正文:
第2课时 声波、声速和声能 ▶ “答案与解析”见P1
1.
如图所示,音叉振动发出声音,声音通过空气
传播.当发声音叉的叉股向外侧振动时,压缩
附近的空气,使这部分空气变 (疏/
密);当叉股向内侧振动时,外侧的空气又变
(疏/密).随着音叉的不停振动,在
空气中形成 相间的波动.波动传进
人耳,引起鼓膜的 ,人就听到声
音.声音是一种波,叫作 波.
(第1题)
(第3题)
2.
声音在传播过程中遇到障碍物会被
回来,形成 .
3.
探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模
拟人耳的鼓膜.如图所示,当喇叭发声时,肥
皂膜将 ( )
A.
振动 B.
静止不动
C.
一直向右运动 D.
一直向左运动
4.
(2022·桂林)声音在一些介质中的传播情况
如图所示,声音在下列介质中传播速度最慢
的是 ( )
(第4题)
A.
空气 B.
水 C.
尼龙 D.
冰
5.
下列事例中,不能表明声音具有能量的是
( )
A.
声音能把人的耳朵震聋
B.
声波能粉碎人体内的结石
C.
美妙的歌声能使人心情愉快
D.
登雪山时大声说话可能会引起雪崩
6.
(2021·丹东)古诗《鹿柴》中有“空山不见人,
但闻人语响”,诗人听到的人声是由声带
产生的.声音在液体中的传播速度
(大于/等于/小于)在空气中的传播
速度.
(第7题)
7.
如图所示,将一支点燃的蜡烛放在
扬声器的前方,当扬声器发出较强
的声音时,可以看到烛焰随着音乐
的节奏晃动,扬声器的纸盆由于 产
生声音,声音通过 传到烛焰处,烛焰
的晃动说明声音具有 .
8.
在北京天坛的天心石上讲话,会觉得声音特
别洪亮,这是因为 ( )
A.
讲话时没有障碍物,觉得特别洪亮
B.
天坛特别安静,讲话时觉得特别洪亮
C.
讲话时天心石发生振动,使声音变得洪亮
D.
讲话时声波遇到障碍物反射回来形成回
声,加强了原声
9.
实验中学有一个150m×80m的操
场,广播室在操场两端架起两个音
箱S1 和S2,如图所示.高老师绕操
场一周试听了一番,觉得在甲、乙、丙、丁四处
(分别是各边的中点)中,有两处听到的声音
含混不清,则这两处是 ( )
(第9题)
A.
甲和丙B.
甲和乙C.
乙和丁D.
丁和丙
10.
如表所示为声音在各种介质中传播的速度.
介
质
水
(0℃)
水
(15℃)
水
(20℃)
冰
(0℃)
软
橡
胶
软
木
钢
铁
v/
(m·s-1)
14401470 14803230455005200
3
第一章 声 现 象
{#{QQABJQSAogCoAAJAAQhCUwVCCEOQkBCCAIoGgEAIoAAAAQFABAA=}#}
据表中信息,下列结论不能得出的是( )
A.
液态介质中,声速大小和介质温度有关
B.
声速大小和介质的物态有关
C.
固态介质中,声速大小和介质种类有关
D.
声音在真空中不能传播
11.
站在百米跑终点的计时员,听到起跑的枪声
后立即开始计时,测得李明同学百米跑的时
间是13.00s,当时气温为15℃,则李明同
学百米跑的真实时间是 ( )
A.
13.29s B.
13.00s
C.
12.71s D.
无法确定
(第12题)
12.
★2015年1月,科学家在南极洲
发现一个陨石凹坑,其形状如
圆形平底锅,如图所示.小明在
圆心A 点大喊一声,经过6s听
到回声.空气中声速取340m/s,则圆形凹
坑的直径为 ( )
A.
510m B.
1020m
C.
2040m D.
4080m
13.
液体中的声速与温度有关,关系式为vt=
v0+α(t-t0),其中:vt 表示温度为t时的
声速,t0为表格中指出的温度,v0 表示温度
为t0时的声速,α为温度系数.
液 体t0/℃v0/(m·s-1)α/[m·(s·℃)-1]
丙 酮 20 1192 -5.5
水 25 1500 2.5
甘 油 20 1923 -1.8
水 银 20 145