第一章 第4节测量平均速度-【拔尖特训】2023-2024学年八年级上册物理 人教版

第4节　测量平均速度 ▶ “答案与解析”见P6 1. (2022·滁州定远模拟)如图所示,小球在水 平面上做直线运动,每隔0.2s记录一次小球 的运动位置,则小球从D 点运动到F 点的 路程为 cm,该过程的平均速度为 m/s,请你说明小球由A 到F 的过 程不是做匀速直线运动的理由: 。 (第1题) 2. 如图所示为小松百米赛跑时的情景,小松跑 完百米用时 s,他全程的平均速度为 m/s。 (第2题) 3. (2022·烟台期末)甲、乙两物体的运动轨迹 被频闪相机拍下(每隔0.02s发生一次曝光 留下物体影像),从两物体运动的轨迹s(如图 所示)来看: (第3题) (1) 甲、乙相比, 物体更接近匀速直 线运动。 (2) 这段路程,乙物体所用的运动时间是 s。 (3) 物体的平均速度较大,因为在 运动相同的路程内, 用的时间较短。 4. (2022·苏州模拟)(多选题)小丽要测量小车 的平均速度,如图所示,他们要测量小车从A 滑到C 的过程中,小车通过AB、BC、AC 段 的平均速度,图中方框内的数字是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示。有关测平均 速度的实验,下列说法中不正确的是 ( ) (第4题) A. 实验中应使斜面保持较大的坡度,可以快 速完成实验 B. 实验中小车下半段的平均速度大于上半 段的平均速度 C. 根据图中的信息可知,小车从A 点到C 点所用的时间tAC=3s D. 如果小车未到达C 点就停止计时,那么测 得的平均速度vAC 会偏小 5. (2022·济宁任城期中)如图所示为 两个小球向右运动过程的频闪照 片。闪光时间间隔为1s,图上数字 为闪光时刻编号,其中“1”表示开始计时的初 始时刻,请按照提示描述这两个小球的运动 情况。 (第5题) (1) 小球A 做的是 运动,小球B 做 的是 运动。(填“匀速”或“变速”) (2) 从时刻“4”到时刻“7”这段时间内,小球 A 的平均速度是 m/s,小球B 的平 均速度是 m/s。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 11 第一章　机械运动 {#{QQABLQaEogiIAAJAAQgCQwUiCkGQkAECAIoGBEAEsAAAQBNABAA=}#} 6. (2022·仙桃)小红参加了学校组织的远足活 动,全程6km。她行走前一半路程的平均速 度是6km/h,行走后一半路程的平均速度是 4km/h,则她通过全程的平均速度是 ( ) A. 4km/h B. 4.8km/h C. 5km/h D. 6km/h 7. “频闪摄影”是研究物体运动时常用 的一种实验方法。摄影在暗室中进 行,快门是常开的,但是由于没有光 照亮物体,底片并不感光。光源是一只闪光 灯,它每隔一定时间闪亮一次,物体就被照 亮,底片就记录下这时物体的位置,光源不断 闪亮,底片就记录下物体每隔相同时间的不 同位置。甲、乙两个相同的小球,均从位置a 竖直下落到位置b,其各自的频闪照片如图所 示,根据照片分析并回答下列问题: (第7题) (1) 甲球做 直线运动,乙球做 直线运动。(填“匀速”或“变速”) (2) 若光源每隔0.02s闪亮一次,则从位置a 竖直下落 到 位 置b,甲 球 所 用 的 时 间 为 s。 (3) 若ab间的距离是1.80cm,则乙球从a 到b运动的平均速度是 m/s。 (4) 通常物体的运动情况可用图象来描述, 下图中能反映甲球运动情况的是 (填“A”或“B”)。 A. B. 8. (2022·深圳校级模拟)测量平均速度:某同 学跑八百米,使用电子表计时,刚开始起跑时 示数如图甲所示,跑到400m处时示数如图 乙所示,跑完800m时示数如图丙所示。 (第8题) (1) 该实验的原理是 。 (2) 他前400m的平均速度是 。 (3) 他前400m的平均速度 (填“大 于”“小于”或“等于”)后400m的平均速度。 9. 如图所示,在斜面上测量小车运动的平均速 度,让小车从斜面的A 点由静止开始下滑, 分别测出小车到