(下册)第十六章16.3 探究电磁铁的磁性-【拔尖特训】2023-2024学年九年级全一册物理 沪粤版

16.3　探究电磁铁的磁性 ▶ “答案与解析”见P53 1. 如图所示,小亮利用课余时间制作了一个磁 浮玩偶,要将磁浮玩偶稳定地“漂浮”起来,电 路中的a点必须连接电源的 ;若要 增加玩偶“漂浮”的高度,可将滑片 P 向 (选填“上”或“下”)移动。 (第1题) 2. 如图所示,通过观察和比较电磁铁A 和B 吸 引大头针的多少,可以得出电磁铁磁性的强 弱与线圈的 (选填“匝数”或“电流”) 有关;电磁铁B 的下端是 极。 (第2题) 3. (2021·西宁)如图所示,用漆包线(导线表面 涂有绝缘漆)绕在圆筒上做成了一个螺线管, 用来研究通电螺线管磁性强弱与哪些因素有 关。闭合开关后,发现该通电螺线管的磁性 较弱,下列措施能够使它的磁性增强的是 ( ) (第3题) A. 在圆筒中插入一根铁芯 B. 减少线圈匝数 C. 滑动变阻器的滑片P 向右滑动 D. 将电源正、负极互换 4. 小宇同学用漆包线在笔杆上绕制了一个螺 线管,接入如图所示电路中,在螺线管的上 方放置一个小磁针,下方放置一些大头针 (未画出),闭合开关后,要使螺线管吸引大 头针的数量增多,变阻器的滑片 P 应向 (选填“a”或“b”)端移动;此时小磁 针将 (选填“顺时针”或“逆时针”) 旋转。 (第4题) 答案讲解 5. (2022·成都模拟)如图所示,闭合 开关后,电磁铁上端是 极, 电磁铁的右下方有一铁块,在弹簧 测力计作用下向左做匀速直线运动,在铁块 从电磁铁的右下方运动到正下方的过程中, 滑片P 逐渐向a端滑动,铁块对地面的压力 将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 (第5题) 6. 小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭, 原理如图所示。接通信号源后,电流的方向 不断改变,导致线圈的磁极不断变化,通过吸 引或排斥磁铁,带动纸盆振动。为改变纸盆 振动幅度以调节喇叭响度,下列方法不可行 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 701 第十六章　电磁铁与自动控制 {#{QQABJQYAogAAABBAAAgCQwUyCkGQkACCCIoGwFAMoAAAwRFABAA=}#} 的是 ( ) (第6题) A. 改变磁铁的磁极 B. 改变电流的大小 C. 改变磁铁磁性强弱 D. 改变线圈的匝数 7. 图甲是某科学兴趣小组制作的“磁悬浮地球 仪”。在地球仪中装入条形磁铁,底座中的电 磁铁能使它稳定地“悬浮”在空中,其工作原 理如图乙所示。下列判断正确的是 ( ) (第7题) A. 电源的左端为正极 B. 该磁悬浮地球仪的原理是同名磁极相互 吸引 C. 向左移动滑片P可增加地球仪“悬浮”的高度 D. 增加电磁铁的线圈匝数可降低地球仪“悬 浮”的高度 8. 如图所示,两电池的规格相同,当开关S由触 点2转到触点1时,螺线管磁性强弱和A 端 磁极极性变化的情况是 ( ) A. 磁性增强,由S极变为N极 B. 磁性减弱,由S极变为N极 C. 磁性增强,由N极变为S极 D. 磁性减弱,由N极变为S极 (第8题) (第9题) 9. 如图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁水 平放置且右端固定,闭合开关S,将滑片P 向 左移动的过程中,下列说法正确的是 ( ) A. 电磁铁的磁性减弱 B. 电磁铁左端是S极 C. 条形磁铁受到的排斥力增大 D. 条形磁铁所受的吸引力减小 10. (2022·重庆模拟)法国科学家阿尔贝和德 国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR) 效应,荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨 磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭 合S1、S2后,使滑片P 向左滑动的过程中, 指示灯变亮,则下列说法错误的是 ( ) (第10题) A. 巨磁电阻两端的电压变大 B. 电磁铁左端为N极 C. 巨磁电阻所在的电路电流增大 D. 巨磁电阻的阻值随磁场的增强而变小 11. 如图所示为直流电铃的原理图。 关于电铃工作时的说法不正确 的是 ( ) (第11题) A. 电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A 端为N极 B. 电磁铁吸引衔铁,使电路断开 C. 小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发 生