第五章 专题特训五特殊方法测密度-【拔尖特训】2023-2024学年八年级上册物理 沪科版

专题特训五　特殊方法测密度 ▶ “答案与解析”见P39 类型一 增量类 1. 小伟使用天平、注射器等器材测量液体密度: 在烧杯中装入10mL待测液体,放在已调平 的天平的左端,测量其质量,待天平平衡时, 如图甲所示,质量为 g,使用注射器 吸入待测液体至最大刻度线处,再将其中的 部分液体注入烧杯,注射器内剩余液体体积 如图乙所示,示数为 mL,烧杯内注 入部分液体后,测出质量为36.6g,则待测液 体的密度为 g/cm3。 (第1题) 答案讲解 2. (2022·绥化)在测量液体密度的实 验中,测得液体和烧杯的总质量m 与液体体积V 的关系如图所示,则 空烧杯的质量和液体的密度分别为 ( ) (第2题) A. 158g,0.75g/cm3B. 90g,0.9g/cm3 C. 140g,0.9g/cm3 D. 248g,1.4g/cm3 类型二 等质量类 3. (2022·黄冈)某实验小组测量盐水的密度。 (1) 实验前,把天平放在 桌面上,并 将游码移到标尺左端的零刻度线处。静止 时,天平的指针如图甲所示,应将平衡螺母向 调节,直至天平平衡。 (第3题) (2) 由于天平砝码损坏,实验小组借助标有 刻度的注射器、两个完全相同的烧杯、水等进 行了如下操作: ① 用注射器向两个烧杯中分别注入20mL 盐水和20mL水。 ② 将上述装有盐水和水的烧杯分别放在天 平的左盘和右盘,天平不平衡。 ③ 用注射器向装水的烧杯中缓慢注水,当注 入的水为2mL时,天平恰好平衡,如图乙 所示。 则平衡时右盘烧杯中水的质量为 g, 盐水的密度为 g/cm3。(水的密度 为1g/cm3) 4. 小敏想测量一块雨花石的密度,但实验室的 天平缺少砝码,于是她准备了两个质量相近 的烧杯、量筒和一根滴管完成了实验,请你补 充实验步骤并回答问题。 (1) 将天平放在水平工作台面上调平,再将 两个烧杯分别放在两个托盘上,并用滴管向 质量 (选填“较大”或“较小”)的烧杯 中加水,直到 。 (2) 将雨花石放入左盘烧杯中。 (3) 向量筒中倒入适量水(可完成全部测量 需要),记下水的体积V1。 (4) 将 , 并用滴管吸取量筒中的水进行调节直至天平 水平平衡,记下量筒中剩余水的体积V2。 (5) 将 ,记下量 筒中水面对应的刻度值V3。 (6) 计算出该雨花石密度的表达式为ρ石= 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 67 物理(沪科版)八年级上 {#{QQABBQwAggiAAABAAAhCQwFyCkKQkAACCAoGwEAAsAAAARFABAA=}#} (用上述测量值表示,其中ρ水 已 知),根据这个实验方案测量出来的密度可能 会 (选填“偏大”或“偏小”)。 类型三 等体积类 5. 用电子秤、一个玻璃杯和水,可以粗略测量椰 子油的密度。先后测出空杯、装满水、装满油 的杯子的质量,数据如表所示。杯子两次“装 满”,是为了使被测量的油和水 相 同。根据测量数据计算,椰子油的密度是 kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3) 空杯的质量/g 水和杯的质量/g 油和杯的质量/g 100 300 268 6. (2022·河南)小丽在乒乓球比赛中获得一枚 金牌,她想测出该金牌的密度。她先用天平 测出金牌的质量m1,然后将金牌浸没到装满 水的溢水杯中,溢出的水流入质量为m2 的 空烧杯中,测得烧杯和溢出水的总质量为 m3。已知水的密度为ρ水,则金牌的密度为 ( ) A. m3-m2 m1 ρ水 B. m1 m3-m2ρ水 C. m1 m3ρ水 D. m3 m1ρ水 7. 现有一瓶饮料,小明用托盘天平、烧 杯和已知密度为ρ0的金属块测出了 饮料的密度ρ。 (1) 先将天平放在水平台面上,再将游码移 至 ,调节平衡螺母, 直至天平平衡。 (2) 用天平测出金属块的质量m1,读数如图 所示,为 g。 (第7题) (3) 把金属块放入空烧杯中,往烧杯中倒入 适量饮料,使金属块浸没在饮料中,在烧杯液 面位置做好标记