内容正文:
1.进一步熟练掌握指数函数的性质与图象,会求指数型函数的定义域和值域.
2.能利用指数函数的性质与图象解不等式.
3.掌握指数型函数单调区间的求法及单调性的判断.
课时目标
第 2 课时 指数函数性质与图象的应用
(深化课—题型研究式教学)
题型(一) 指数型函数的定义域、值域问题
[典例1] 求下列函数的定义域和值域:
[解] (1)由已知得x应满足x-1≠0,∴x≠1.
∴定义域为(-∞,1)∪(1,+∞).
[方法技巧]
函数y=af(x)定义域、值域的求法
(1)定义域的求法:
函数y=af(x)的定义域与y=f(x)的定义域相同.
(2)值域的求法:
①换元,令t=f(x);
②求t=f(x)的定义域x∈D;
③求t=f(x)的值域t∈M;
④利用y=at的单调性求y=at,t∈M的值域.
[针对训练]
即32x-1≥3-2.
∵y=3x在R上是增函数,∴2x-1≥-2.
题型(二) 指数型函数的单调性
[方法技巧]
(1)对于求形如f(x)=ma2x+max+q(m≠0,a>0,且a≠1)的函数的单调性,往往通过换元设t=ax,然后结合二次函数与指数函数的单调性,进行判断.
(2)对于求形如f(x)=aφ(x)(a>0,且a≠1)的函数的单调性,往往通过换元设t=φ(x),然后结合函数t=φ(x)与指数函数y=at(a>0,且a≠1)的单调性,进行判断.
[针对训练]
2.已知函数f(x)=2|2x-m|(m为常数),若f(x)在区间[2,+∞)上单调递增,则m的取值范围是________.
3.求下列函数的单调区间.
(1)y=ax2+2x-3(a>0且a≠1);
解:(1)易知y=a x2+2x-3 (a>0且a≠1)的定义域为R,设y=au,u=x2+2x-3,
由u=x2+2x-3=(x+1)2-4,
得u在(-∞,-1]上为减函数,在(-1,+∞)上为增函数.
当a>1时,y关于u为增函数;
当0<a<1时,y关于u为减函数,
所以当a>1时,原函数的单调递增区间为(-1,+∞),单调递减区间为(-∞,-1];
当0<a<1时,原函数的单调递增区间为(-∞,-1],单调递减区间为(-1,+∞).
题型(三) 解指数不等式
(2)已知ax2-3x+1<ax+6(a>0,且a≠1),求x的取值范围.
∴3x-1≥-1.∴x≥0.
故原不等式的解集是{x|x≥0}.
(2)①当0<a<1时,函数f(x)=ax在R上是减函数,
∴x2-3x+1>x+6.∴x2-4x-5>0.
解得x<-1或x>5;
②当a>1时,函数f(x)=ax在R上是增函数,
∴x2-3x+1<x+6.∴x2-4x-5<0.
解得-1<x<5.
综上所述,当0<a<1时,x的取值范围是{x|x<-1或x>5};
当a>1时,x的取值范围是{x|-1<x<5}.
[方法技巧]
指数型不等式的解法
(1)指数型不等式af(x)>ag(x)(a>0且a≠1)的解法:
当a>1时,f(x)>g(x);
当0<a<1时,f(x)<g(x).
[针对训练]
答案:B
5.不等式5×2x-4x>4的解集为________.
解析:令t=2x(t>0),
则5×2x-4x>4可化为5t-t2>4,
即t2-5t+4<0,解得1<t<4.
所以1<2x<4,得0<x<2,
所以原不等式的解集为(0,2).
答案:(0,2)
题型(四) 指数函数性质的综合问题
(1)判断并证明该函数在定义域R上的单调性;
(2)若对任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求实数k的取值范围.
因为x1<x2,所以0<2x1<2x2,所以2x1-2x2<0.
因为(1+2x1)(1+2x2)>0,
所以f(x2)-f(x1)<0,即f(x2)<f(x1).所以该函数在定义域R上是减函数.
(2)由f(t2-2t)+f(2t2-k)<0,得f(t2-2t)<-f(2t2-k).
因为f(x)是奇函数,所以f(t2-2t)<f(k-2t2).
由(1)知,f(x)是减函数,所以t2-2t>k-2t2,即3t2-2t-k>0对任意t∈R恒成立.
[方法技巧]
解决指数函数性质的综合问题的注意点
(1)注意代数式的变形,如分式通分、因式分解、配方法、分母(或分子)有理化等变形技巧.
(2)解答函数问题注意应在函数定义域内进行.
(3)由于指数函数单调性与底数有关,因此要注意是否需要讨论.
[针对训练]
(1)求实数a的值;
(2)求f(x)在[1,3]上的值域.
因为0<x1<x2,所以4 x1<4 x2,所以4x1-4x2<0.
又因为x1+x2>0,
所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(