第七单元 中国共产党与新民主主义革命兴起-【知识手册】高中历史必背章节知识清单（统编版中外历史纲要上册）

第七单元 中国共产党与新民主主义革命兴起 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 一、五四运动和马克思主义的传播 1．五四运动 （1）背景 ①巴黎和会上，中国代表提出废除外国在中国的一切特权、取消“二十一条”、收回德国在山东的特权等正义要求遭到拒绝。 ②英、美等国操纵和会将德国在中国山东的权益转让给日本。 （2）经过 ①第一阶段；时间：1919年5月4日；中心：北京；主力：学生；斗争方式：学生集会、游行、罢课。 ②第二阶段；时间：1919年6月5日；中心：上海；主力：工人；斗争方式：工人罢工、商人罢市。 （3）结果：取得初步胜利。 ①北京政府释放了被捕学生。 ②参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。 （4）性质 ①是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 ②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。 ③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 （5）意义 ①推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 ②为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 ③在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 2．马克思主义的传播 （1）时间：俄国十月革命后。 （2）中心：北京、上海。 （3）概况 ①在1919年出版的《新青年》“马克思研究专号”上，李大钊发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说；1920年3月，李大钊发起成立马克思学说研究会。 ②1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。 ③李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。 二、中国共产党的诞生 1．背景 （1）马克思主义的广泛传播及其同中国工人运动的日益结合。 （2）在共产国际的帮助下，陈独秀、李大钊开始进行建党活动。 （3）上海、北京等地共产党早期组织相继建立。 2．标志：1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，最后一天转移到浙江嘉兴南湖一艘游船上进行。 3．内容 （1）奋斗目标：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。 （2）领导机构：选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记。 4．意义 （1）是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来光明和希望。 （2）使中国革命有了坚强的领导力量。 （3）中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。 （4）从此，中国革命的面貌焕然一新。 三、国共合作与国民革命 1．国共合作 （1）原因：在大力开展工人运动的同时，中国共产党认识到必须建立革命统一战线。 （2）过程 ①决定：1923年6月，中共三大通过了关于国共合作问题的决议。 ②形成：1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会，提出了新三民主义的主张，实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策，第一次国共合作正式形成。 2．北伐战争 （1）历史背景 ①国共合作后，以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命兴起。 ②1925年，国民政府在广州成立。 ③通过两次东征消灭了陈炯明的势力，广东革命根据地得到巩固和统一。 （2）时间：1926年。 （3）成就：革命势力从珠江流域发展到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治。 3．大革命失败 （1）原因：国民党右派篡夺领导权。 （2）标志 ①1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变。 ②1927年7月15日，汪精卫集团在武汉“分共”。 （3）影响：第一次国共合作全面破裂，国民革命失败。 四、五四运动的特点及意义 1．五四运动的“新”特点 （1）新的领导阶级——工人阶级。五四运动中，中国工人阶级登上政治舞台，开始发挥领导作用。 （2）新的思想潮流——马克思主义。五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，并逐渐和工人运动结合在一起，成为先进中国人改造社会的思想武器。 （3）新的精神面貌——彻底的反帝反封建。五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。 （4）新的觉醒——民族意识觉醒。五四运动中，各阶层广泛参与，相互支援，形成反帝反封建的强大力量。 2．五四运动的意义 （1）五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，爱国主义精神贯穿始终，是五四精神的主旋律。 （2）五四运动是一场广泛传播民主与科学的新文化运动，体现了鲜明的民主与科学精神。 （3）五四运动又是一场伟大的思想解放运动，它体现了追求真理、勇于解放的精神。 （4）新民主主义革命的曙光喷薄欲出，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 五