内容正文:
优中学案·课时通心
第一章出
升阶训练专题二速度的图象问题及计算
通传题
s/km
纵波
I00
横被
75
1.甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线
50
3
运动,其st图象如图所示,其中甲图线为直
051015202530
线.下列分析正确的是()
A.25 km
B.50 km
+3/m
分
C.75 km
D.100 km
75
Z
57
4.(2022·菏泽中考)甲,乙两位同学分别骑自
行车沿平直公路自西向东行驶,他们运动的
1924
30
st图象如图所示.则甲同学骑行的速度为
A.甲、乙两物体是从同一地点同时出发的
m/s:以甲为参照物,乙运动的方向
B.以乙物体为参照物,甲物体一直在运动
为
C.第4一19s,甲和乙的平均速度相等
D.整个过程中,甲的速度总是大于乙的速度
2.(2022·德州齐河县二模)甲、乙、丙三辆小
车同时、同地向西做直线运动,它们运动的
15
图象如图所示,则下列说法正确的是(
5.甲、乙两地间的距离是900km,一列火车早
m·s
上7:30从甲地出发开往乙地,途中停靠了
内
几个车站,在当日16:30到达乙地.列车行
驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为
400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是
A.运动过程中,甲的速度小于丙的速度
25s.求:
B.只有丙车是做匀速直线运动
()火车从甲地开往乙地的平均速度是多少
C.根据公式。=氵可知,乙车的速度与路程
千米/小时?
成正比
(2)火车的长度是多少米?
D.经过5s,乙车比甲车行驶的路程少
12.5m
3.利用地震波中纵波和横波的传播速度不同
可以监测震源的位置.如图所示两条直线分
别表示这两种波从震源开始传播的距离(s)
与所用时间(1)的关系,若测得这两种波先
后到达某监测站的时间间隔为10s,则震源
到该监测站的距离为()点,用整尺湖出再点间的驿醒网让一名
200m-2效m%-22km水设乙本填上
第2节声音的特性
第4节噪声的危害和控制
同学站在A点,另一名月学站在B点:
10%
第!漾时声音的三赞素
留我车车头行驶至A点时,4点处的同学
甲本鹭要的时间为',附根据见意可得,
h2.C3.
1,伸出桌边的长度相同越授塘低
4,分剪啊度不能变大
希手示套,同时B点处的同学用停表开始
¥/+200m=22',年16ms×'+
2.B3D4C5.A6.D
200m=20m/s×:'.解得r'=05.
5.B6.B7.B8.C9.D10.B11.D
计时,汽家家头行晚至B点时,B点毁问
7,音色空气
10.解:(1》标志牌上的数字8的”表示的意
12.B
学停止计时,记漆汽车从A点到B点行驶
8,D9,D10B11A12.A13.0
思:汽军通过该隧道时,行驶速度不能超
13.膏色传播过程中.声流处响度
的时间t:①根据一算出汽车的平均
14.服动音别音色
过80km/h”××碰道3800m是指感
15,1机城闲神(2)B
15.分放响度圆
速度
道全长3600m.
(3)泡浓塑料控制变量法,比较法
16.1)7(2)瓶内空气柱1(3)快高
〔3)若>3动km/h,用超违,若30km/h,
(2)已知,=3mn=0,05h.疑道全长
本章总结
第2课时声音的废形图
期不超速
s=寻600m=3.6km,方法一:若匀违通
1.B2.A3.B4.B5,D6.B7.C
1.C2.C3.D4.A5.A
升阶训练专箱二速度的图象问题及计算
过夜缝道所用的时间为3min,其速度
6.大低甲
然,C9,信息空气音色
1.C2.1D3.
--贵智-2如a,2ah<
第3节声的利用
10.声渐响度空气
44向西
11,探动、响度低
0kmh,故设有翅速.方法二:汽车若以
1.B2AC3次点波信息+.B
5.解:(1)甲,乙两地问的原离是y一900km,
12.振动音调苗子
0kmh的蓬度行跑的路程'一丝1一
5.A6,D7.C8.C9.A10.B
火车从甲地出爱开往乙地焉用时间=
80km/h×0,05b=4km.4km>
11.D12.传遂信息响度
第三章
物态变化
1630-7:30-9h.
3.8m,放没有超速.方法三:汽车若以
13.水(或液体)510
第1节温度
火车从甲地开往乙地的平均速度一兰一
80km/h的违度通过逐道,则所用时间
14.信息振动15.位息
L,A2.B支,DCBA
00o km-100 kmh.
=0,045h
16.解:(1)由和=三可得,3s内汽车行驶的+,液体的热张冷蜜一
F星A
玉D湿陛计的玻璃泡泛有亮全浸人按测液体
2.7min.2.7mim<3min,放没有超速.
矩离s车=甲,1=20m/X36=60m
(2)到车的过桥建度v'一1kmh一
中:②读数时混线没有与混度计液柱的上
第二章出现