浙江省金华市东阳市横店八校2023-2024学年九年级上学期10月月考联考语文试题

2023年下学期九年级语文练习（一）试题卷 练习范围：第1、3单元，古诗4首，诗选3本及《水浒传》。 考生须知： 1.全卷共三大题，15小题，满分为120分。考试时间为120分钟。 2,本卷答案必须填写在答题纸的相应位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.答题前，认真阅读答題纸上的《注意事项》，按规定答题。 温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！ 书写(3分) 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 一、积累与运用(21分) 学校开展“诗苑漫步”语文实践活动，请你参与并完成下列任务。 ◆我爱诗词 1.阅读下面语段，完成题目。(7分) ①一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。一 部好小说或是一部好戏剧，都要当作一首诗看。诗比别类文学较严谨，较 chuncui ,较精致。如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处 也终不免有些隔膜。②不爱好诗而爱好小说、戏剧的人们，大半在小说和戏剧中只能见 到最粗浅的一部分，就是故事。 (选自朱光潜《谈读诗与趣味的培养》) 中国诗歌史的源头是《诗经》。《诗经》以后的诗歌史百派九流，千汇万状，而且 bolandieqi ,名家辈出，应该选择哪些诗人来推荐给读者呢？笔者思之再三，拟 定一条原则：只选在人生态度和作品境界两方面都对后人有巨大影响的第一流诗人。根 据这条原则，本书选定的名单是()屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾。 (选自莫砺锋《诗意人生》，有删减) (1)根据拼音，在田字格中写出词语。(2分) chun cui bo lan die qi (2)给加点词选择正确的义项。（只填序号）(2分) 【隔膜】gemd ①名隔阂。例：两人之间有~。 ②形情意不相通，彼此不了解。例：多年不通消息，彼此间~起来。 ③形不通晓；外行。例：我对这种技术实在~。 (《现代汉语词典》第7版) 如果对于诗没有兴趣，对于小说、戏剧、散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。 【隔膜】 (3)下列说法不正确的一项是()(3分) A.画线句①中“喜欢”“低下”“特质”的词性分别是动词、形容词、名词。 九年级语文试题卷第1页（共8页） 尽。二中国诗歌”“百派九流”“名家辈出”“爱好小设~四个短语的类型各不相同。 C.画线句Q是一个单句，能独立表达完整的一个意思。 D.语段括号里应该填入的标点符号是冒号。 ◆诗文诵读 2。学校开展经典诗文朗通大赛，请你帮助主持人完成串词。(10分) 要求： ①在前3位选手的串词中填上恰当的诗句，必须是将要朗诵的诗文中的句子 ②参照前3位选手的串词，为第4位选手写出完整的串词，他朗通的是苏轼的《水 调歌头》。 ()面对世道的艰难，李白也曾心绪茫然，他拔剑四顾，离筵瞻望，只觉前路綺妪，歧途 甚多，要走的路，究竟在哪里呢？但是倔强而又自信的李白，又怎肯轻易认输？他那 种积极用世的强烈要求，终于使他摆脱了歧路纺徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的 最强音“ !”下面，有请】号选手为大家朗诵《行 路难》。(2分) (2)“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，这是闲居山野的典雅风韵：“笔落惊风雨，诗成泣鬼 神”，这是纵横笔墨的浩荡神韵：“ ”,这是扬 帆未来的振奋豁达。接下来，有请2号选手为大家朗诵唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬 州初逢席上见赠》。(2分) (3)4 ？”诗人溯古思今，把自己的遭遇同贾谊、屈 原两位先哲联系在一起，道出了千古文人的悲剧命运。接下来，有请3号选手为大家 朗诵刘长卿的《长沙过贾谊宅》。(2分) (4) (4分) ◆诗文鉴赏 3. 不论在中国诗歌还是在西方诗歌中，意象是诗歌区别于其他文学样式的独特呈现方式， 是诗歌创作中一个非常重要的因素。下面两首诗都用到了“士地”这一意象，有同学对 这两首诗歌进行了比较分析，请结合诗歌内容将下面的解读分析补充完整。(4分) 北方 无尽者 艾青 聂鲁达 我爱这悲哀的国土， 于我，你是一个比海及其族群 古老的国土 更广表的宝物， 这国土 你白而蓝而宽阔， 养育了那为我所爱的 如葡萄收获的大地。 世界上最艰苦 在那领土上， 与最古老的种族。 从你的脚到你的颜， 我将行走，行走，行走， 终我一生。 比较分析：艾青和聂鲁达在两首诗歌中都用到了“士地”这一意象，艾青笔下的“士 地”代表着心中的国家，而聂鲁达笔下的大地则与爱情、身体结合在一起，具有生活化 的特点。所以，在表达的情感上也有很大的不同，艾青诗歌 而聂鲁达诗 九年级语文试题卷第2页（共8页） 歌 二、 阅读(41分) (一)文学作品阅读(18分) 我与地坛（节选） 史铁生 ①我也没有忘记一个孩于 个课亮而不幸的小姑娘。十五年前的那个下午，我 高一次封这国子里未就有见了地，那时地大约三岁。连在高宫商边的小路上换树上染露 “小灯笼”