内容正文:
第2课时 多项式除以单项式 ▶ “答案与解析”见P12
1.
有下列计算:①
(6ab+5a)÷a=6b+5;
②
(8x2y-4xy2)÷(-4xy)=-2x-y;
③
(15x2yz-10xy2)÷(5xy)=3x-2y;
④
(3x2y-3xy2+x)÷x=3xy-3y2.其
中,不正确的有 ( )
A.
1个 B.
2个 C.
3个 D.
4个
2.
如果a=34
,那么代数式(28a3-28a2+
7a)÷7a的值为 ( )
A.
25
4 B.
1
4 C.
9
4 D.
4
3.
若一个长方形的面积为2a2-4ab+2a,长为
2a,则它的周长为 ( )
A.
6a-4b+2 B.
6a-4b
C.
3a-2b+1 D.
3a-2b
4.
若等式(6a3+3a2)÷6a=(a+1)(a+2)成
立,则a的值为 .
5.
任意给定一个非零实数m,按下面的程序计
算:m→平方→-m→÷m→+2→结果,最后
输出的结果为 .
6.
★计算:
(1)
(7x2y3-8x3y2z)÷8x2y2.
(2)
2
3a
5b8-2a2b6 ÷ 13ab3
2
.
7.
若6a3b5 与一个多项式的积为24a3b7-
18a5b5+2a·(6a3b3)2,则这个多项式为
( )
A.
4b2-3a2 B.
4ab2-3a2b
C.
4b2-3a2+12a4bD.
4b2-3a2+6a3b
8.
小亮在计算(6x3y-3x2y2)÷3xy 时,错把
括号内的减号写成了加号,那么正确结果与
错误结果的乘积为
( )
A.
2x2-xy B.
2x2+xy
C.
4x4-x2y2 D.
4x4+x2y2
9.
信息时代确保信息的安全很重要,于是在传
输信息的时候需要加密传输,发送方将明文
加密为密文传输给接收方,接收方收到密文
后再解密还原为明文.某种加密规则如图所
示,若发送方发出a=2,b=4,则解密后明文
mn的值为 .
(第9题)
10.
如图,一个窗框由一个长方形和一个半圆组
(第10题)
成,若要把窗框设计成一个新的
长方形,面积保持不变,且新的窗
框的底边长仍为a,则新的窗框的
高度应为 .
11.
定义新运算:a⊕b=(a2b+ab+
ab2)÷ab,其中a、b都不为0,则
2⊕(3⊕4)= .
12.
老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,
随后用手掌捂住了一个多项式,如下:
· -12xy =3x2y-xy2+12xy.
33
第12章 整式的乘除
{#{QQABCQQAogiAAAJAAQgCQwXiCgCQkBCCCIoGAEAIsAAAQQFABAA=}#}
(1)
求捂住的多项式.
(2)
若x=23
,y=
1
2
,求所捂多项式的值.
13.
先化简,再求值:[(xy+2)(xy-2)-
2(x2y2-2)]÷xy,其中x=14,y=-
1
21.
14.
一个工件的形状和部分尺寸如图
所示,其体积为(a2+2a)(6a+
1)-a(a2-2a+2),求该工件的长
x(用含a的式子表示).
(第14题)
15.
两个多项式相除,可以先把这两个多项式都
按照同一字母的降幂顺序排列,再仿照两个
多位数相除的计算方法,用竖式进行计算.
例如(7x+2+6x2)÷(2x+1),仿照672÷
21列竖式计算如下:
21)
32
672
63
42
42
0
2x+1)
3x+2
6x2+7x+2
6x2+3x
4x+2
4x+2
0
则(7x+2+6x2)÷(2x+1)=3x+2.
(1)
试判断x3-x2-5x-3能否被x+1
整除,并说明理由.
(2)
利用上述方法解决问题:若多项式
2x4-3x3+ax2+7x+b能被x2+x-2整
除,求a
b
的值.
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