内容正文:
第2课时 有理数的除法 ▶ “答案与解析”见P5
1.
把3
4÷ -
2
3 转化为乘法正确的是 ( )
A.
3
4×
2
3 B.
3
4×
3
2
C.
3
4× -
2
3 D.
3
4× -
3
2
2.
计算(-6)÷ -13 的结果是 ( )
A.
-18 B.
2
C.
18 D.
-2
3.
(2022·贺州期中)下列运算正确的是( )
A.
8÷(-2)=4 B.
2÷12=1
C.
0÷1=1 D.
(-4)÷(-2)=2
4.
(2022·玉林)计算:2÷(-2)= .
5.
(2022·合肥期中)有理数-23
的倒数的相反
数是 .
6.
两个数的积为113
,其中一个数是-89
,则另
一个数是 .
7.
计算:
(1)
-5÷ -123 .
(2)
-34 ÷ -37 ÷ -116 .
8.
一个数的倒数是它的本身,这个数是 ( )
A.
0 B.
1 C.
-1 D.
1或-1
9.
对于有理数x,y,若
x
y<0
,则|xy|
xy +
y
|y|+
|x|
x
的值是 ( )
A.
-3 B.
-1 C.
1 D.
3
10.
某冷藏库的室温为-5℃,有一批食品需要
在-29℃的条件下冷藏.如果降温速度为
6℃/h,那么经过 h能降到所需的
温度.
11.
已知 C23=
3×2
1×2=3
,C46=
6×5×4×3
1×2×3×4=
15,….观察上面的计算方法,计算C610的结
果为 .
12.
规定a※b=1a÷ -
b
2 ,如2※3=12÷
-32 =-13.求[2※(-5)]※4的值.
13.
★已知a,b,c为有理数,且 aa
b
b +
c
c =-1
,求 abc
abc
的值.
71
第1章 有 理 数
{#{QQABKQSAogCoABAAAAhCUwFyCgCQkACCAKoGxEAEoAAAgBFABAA=}#}
为+5或-5,点B 表示的有理数为
+8或-8.
当A=+5,B=+8时,(+5)×
(+8)=40.
当A=-5,B=+8时,(-5)×
(+8)=-40.
当A=+5,B=-8时,(+5)×
(-8)=-40.
当A=-5,B=-8时,(-5)×
(-8)=40.
所以A,B 两点表示的有理数的乘积
为40或-40.
20.
答案不唯一,如(-4)× 45 =
(-4)+45
21.
(1)
因为|a|=5,|b|=7,
所以a=±5,b=±7.
因为ab<0,
所以a,b异号.
当a=5,b=-7时,|a-b|=|5-
(-7)|=12;当a=-5,b=7时,
|a-b|=|-5-7|=12.
综上所述,|a-b|的值为12.
(2)
因为|a-b|=-(a-b),
所以a-b的值不大于0.
当a=5,b=7时,ab=5×7=35;当
a=-5,b=7时,ab=-5×7=-35.
综上所述,ab的值为±35.
第2课时 有理数的除法
1.
D 2.
C 3.
D 4.
-1 5.
3
2
6.
-32
7.
(1)
3.
(2)
-32.
8.
D 9.
B 10.
4
11.
210 [解 析 ] C610=
10×9×8×7×6×5
1×2×3×4×5×6=210.
12.
[2※(-5)]※4= 12÷
5
2 ※
4=15※4=5÷ -
4
2 =-52.
13.
因为a,b,c为有理数,且 a|a|+
b
|b|+
c
|c|=-1
,
所以易得a,b,c中有两个为负数,一
个为正数.
所以abc>0.
所以 abc
|abc|=1.
解决与绝对值有关的和为1
或-1的问题
在去绝对值符号时,必须先判
断绝对值符号中式子的正负,再去
绝对值符号进行化简.在解答该题
型的过程中,当和为-1时,负数比
正数多一个;当和为1时,负数比正
数少一个.
第3课时 乘、除混合运算
1.
D 2.
B 3.
B 4.
C 5.
B
6.
-2 7