内容正文:
2023-2024上学期九年级语文第一次学情检测
注意事项:
1、本试卷共八页,四大题,满分120分,时间120分钟。
2、请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在试卷上无效。
3、本次考试设置的有卷面分10分,请认真、规范书写。
都
“、
积累与运用(共28分)
1.阅读下而语段,回答问题。(共4分)
英雄是前仆后继,不惧死亡的孤勇。上甘岭上、长津湖畔,在间不容发之时,英雄们忍饥
受冻不退缩,凭着锲而不舍的精神和舍生忘死的果敢,用胜利迎来了和平与尊重。国威不可
蒙
xè①渎,砥砺奋进才能挺直我们的脊梁,如今恰逢青春的我们,更应与祖国休戚与共,
在学习中心无旁wù②
,在生活中百折不挠,无惧桃战,勇担重任!
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()(2分)
A.fùjian qi
B.f位ian qi
C.pu jian qi
D.pu jian qi
(2)根据拼音,请为语段中①②两处补写正确的汉字。(2分)
:
①
②
2.
古诗文默写。(共8分)
(1)①
②
晦明变化者,山间之朝暮也。《醉翁亭记》。
浆
(2)文中写出醉翁的情趣所在的句子是“③
④
”《碎翁亭记》。
(3)诗以表志,言为心声。李白用“⑤
⑥
”(《行路难其一》)表
.
达了自己的自信和对理想的执着追求;苏轼用“⑦
⑧
”(《水调歌
头》)表达了对远方亲朋的美好祝愿。
3.名著阅读。(任选,题作答)(共4分)
(1)学校举行主题为“如何读诗”的学习经验分享活动。你准备向同学们分享《艾青诗选》,
请结合相关内容,提出你的阅读建议。
(2)文学作品中的人物形象往往是丰满的,优缺点并存。请从以下《水浒传》人物中任选一
:
个,结台作品中的具体情节,分析他的优点和缺点。
①林冲
②杨志
4.
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()(3分)
第1页共8页
座号
汉宇是汉语的书写符号系统,其形状端正、结构精美、意境深
邃、韵律悠扬,给人带来审美的愉悦。
,又描绘着中华文化发展演化的轨迹。
①一个个汉宇如同中华文化的活化石
②被一代代书写、传承并赓续至今
③既展现了先民早期社会的生活图景
④中华五千年文明得以用文字的方式
⑤自汉字产生的那一刻
A.⑤①③②④
B.⑤④②①③
B.④②①⑤③
D.④②⑤①③
5.学校组织了到中国文字博物馆的研学活动,请你参与,完成相关任务。(共9分)
中国文字博物馆第三部分是从印刷术到信息化,共四个单元。第一单元:印刷术起源;第
二单元:雕版印刷:第三单元:活字演变:第四单元:汉字进入计算机。
(1)下面是一段对毕昇的介绍,请你向同学们介绍活字印刷的特点,体现出其“活”。(3分)
毕异发明的泥活字印刷的工作流程:在截面为正方形的胶泥柱上刻字,一字一印,用火烧
硬后,便成为了活字。排版前,先在置有铁框的铁板上敷一层掺有纸灰的松脂蜡,然后将活字
依次排在上面,加热使蜡稍微熔化后,用平板压平字面,泥字便可以附着在铁板上,这样便可
以像雕版一样印刷。这种泥活字可以多次使用,比整版雕刻经济方便。
(2)在参观了第四单元回到学校后,校团委决定举办向计算机文字信息处理专家、“汉字激光照
排系统之父”王选院士学习的宣传活动,下面是活动通知。(共6分)
通知
王选院士被誉为当代毕昇,是国家最高科学技术奖获得者,被授予
“改革先锋”和“最美奋斗者”。为激励和教育学生以王选院士为榜样,
传承王选精神,培养创新型人才,特举办“王选精神宣传月”主题活动。
“王选精神宣传月”主题活动将于2022年4月5日至4月26日举行。
各班可通过举办各种形式的活动,激发同学们学习探索、科技创新,学
习王选事迹、讲好王选故事、传播王选精神。
校团委2022年3月1日
①通知中画线句有语病,请写出修改意见。(2分)
②通知的格式有错误,请写出修改意见。(1分)
③作为宣传委员,小文设计了几条宣传标语,请任选一条,从宜传目的、效果两方面做出评析。
(3分)
A.告别“铅与火”,迈入“光与电”。
B.学习王选精神,点燃青春梦想。
C.当代毕异、护花春泥,一盏心灯,照我前行!
0
第2页共8页
我选
评析:
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成6-9题。(共17分)
留香
①她的身体陷在沙发里,圆滚的脑袋无力地搁置在靠背上,看到她皱着的眉头就能明白:
她有心事。她的名字叫刘湘,今年刚上三年级刘湘生来就带有一种强烈的“能量场”,无论在何
种环境下,她总能和周围的人打成一片,哪怕是人走后,空气中依然存在着一股快乐的味道。
她就是这么一个花一样的孩子,浑身散发着香气,用活泼的性格和与生俱来的活力在她到过的
所有地方留下证明。可今天似乎有些不同。放学回家,刘湘一个人无聊地瘫坐在沙发上,嘴巴
里念念有词。
②妈妈察觉到了异样便问她怎么