UNIT 1 Section Ⅰ Listening and Speaking（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语必修2 （人教版）

Section Ⅰ Listening and Speaking UNIT 1 NO.1 NO.2 目 录 练听说/耳熟能详需要“多磨耳” 学新知/学用结合方能“融会通” 2 把握单元素养目标 主题意识 本单元的主题是文化遗产保护，内容涉及中外文化遗产的历史与现状、所面临的问题，以及相应的解决办法等。学生能够结合自己所学的知识和兴趣，积极思考如何力所能及地参与文化遗产保护，并付诸行动。保护文化遗产应该从小做起，从青少年做起。既要脚踏实地，又要面向未来。 语法项目 复习、归纳并正确运用限制性定语从句。 语言输入 听 能从整体和关键细节方面理解听力；培养听力过程中猜测词义的能力。 读 能读懂叙事性文本和新闻报道，理解其文体特征、标题特征及语言特点，获取有效信息，学会使用新闻报道中的常见语言结构。 看 能通过浏览图形、图像、视频甚至现场实物、场景等相关图文内容，快速获取关键信息。 续表 语言输出 写 能用英语写出简单的新闻报道类短文。 说 能通过角色扮演、口头分享讨论成果；通过口语表达练习新闻采访时应记录的内容，能够自然得体地展开交谈或讨论。 续表 　教材听力“三关过” 一、过词汇关——词块互译 1．create an app　　　　　 　　 _________________ 2．an international youth project ________________ 3．senior high school students _______ 4．preserve their cultural heritage __________________ 创建一个应用程序 一个国际青年计划 高中生 保护他们的文化遗产 5．not a chance _____________________________ 6． 即；就是说；换句话说 7． 汉朝时期 8． 2 000多年前 9． 给/为……拍照 10． 代替；而不是 不可能；没戏；一点机会也没有 that is during the Han Dynasty over 2,000 years ago take photos of instead of 1．How many students are joining in the project? A．22.　　　 B．23.　　　　 C．32. 2．How do the students feel to do something for the project? A．Puzzled. B．Proud. C．Pressed. 二、过泛听关——听教材录音选最佳答案 3．What is the app about? A．Mount Tai. B．Old temples. C．Games. 4．What is not included in the app? A．Mount Tai's history. B．Mount Tai's paintings. C．Mount Tai's visitors. 答案：1～4　BBAC 1．Well, as you know, Mount Tai is one of ________________________ in China. 2．We feel so proud to do something. 3．For example, this game is about the six cypresses_______________ on Mount Tai during the Han Dynasty. 三、过精听关——依据教材听力完成句子 the most famous mountains to have a chance that were planted 4．Well, and some 1,800 stones with writing on them. 5．The app is great,