UNIT 1 Section Ⅴ Discovering Useful Structures（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语必修2 （人教版）

UNIT 1 NO.1 NO.2 目 录 自评价/课前语基自查 精点拨/课堂深化学习 2 一、阅读单词——知其义 1．at the exit　　　　　　　 在 处 2．the Chinese dragon 中国___ 3．digital images _________ 4．the Mogao Caves 莫高___ 出口 龙 数码图像 窟 5．the Great Pyramid 大_______ 6．the United Republic of Tanzania 坦桑尼亚联合_______ 7．download that free app 那个免费的应用程序 8．the grand lantern festival parade 盛大的元宵节_____ 9．look at yourself in the mirror 　 照_____ 10．the carving on the roof 上的雕刻 金字塔 共和国 下载 游行 镜子 屋顶 二、重点单词——写其形 1．in my 　　　　　　 依我看 2． the two cities 对比这两座城市 3．last 持续到永久 4．a of paper 一张纸 5．be of high 高品质 opinion contrast forever sheet quality 6．the of growing up 长大的过程 7．the cultural relics from 来自海外的文物 8． China's ancient history 贯穿中国古代史 9． educate people 进一步教育人们 process overseas throughout further Professor profession professional archaeologist archaeology archaeological entrance enter forgive forgiveness tradition traditional historic historical history quote quotation comparison compare compared identify identification 四、拓展构词——明其规 1．comparison：“com-”前缀表示“共同”或“加强” [依“规”串记] ①compassion n．　同情　　②component n．　成分 ③combine v. 结合 ④compete v. 比赛 ⑤comfort v. 安慰　　 2．identify：“-ify”后缀表示“使……化” 　[依“规”串记] ①classify v．　　　 把……分类 ②diversify v. 使多样化 ③intensify v. 加强 ④justify v. 对……作出解释　 五、高级词块——通其用 1． 　　　　　　 在世界各地 2． 辨别是非 3． 参与该项目 4． 拍……的照片 5． 各种历史遗迹 6． 加速 7． 变成废墟 all over the world tell right from wrong work on the project take photos of ... all kinds of historic relics speed up fall into ruins 1．He explained to us the process of building such a difficult structure. 他向我们解释了建造一座如此困难的建筑物的过程。 ★process n．过程