内容正文:
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族伟大复兴
4.3 习近平新时代中国特色社会主义思想
必修1《中国特色社会主义》
(一)回答时代之问的科学理论
(二)原创性的治国理政新理念新思想新战略
(三)党和国家必须长期坚持的指导思想
1.习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景?
2.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容?
3.为什么必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义思想?
4.怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想?
学习目标:
学科素养
1.政治认同:通过学习习近平中国特色社会主义思想的创立、丰富和发展,及其核心内容和历史地位等,自觉认同和深切感受该指导思想对新时代建设中国特色社会主义的指导意义。
2.科学精神:了解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和指导价值,从而在思想上和行动上与自己的学习、生活和工作对接,自觉坚持这一思想。
3.公共参与:理解把握这一思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,切实学深悟透,真正做到学思用贯通、知信行统一。不断增强青年学生新时代的社会责任感和历史担当。
2017年10月18- -24日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京举行。这是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。习近平代表十八届中央委员会作了《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告,大会审议通过的《中国共产党章程(修正案)》将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为我们党必须长期坚持的指导思想。
2018年十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》将习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位。
探究与分享P57
你了解习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景、核心内容、历史地位吗?
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思考:看视频记关键信息并结合教材内容说一说习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景?
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1.习近平新时代中国特色社会主义思想的产生:
习近平新时代中国特色社会主义思想来源于时代,来源于实践,具有科学性。
时代背景:时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
一、回答时代之问的科学理论
世界怎么了?
当今世界正在经历百年未有之大变局
2.习近平新时代中国特色社会主义思想创立并不断丰富发展的社会
历史条件:
①国际背景:世界百年未有之大变局加速演进。习近平新时代中国特色社会主义思想正是在把握世界发展大势,维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的。
当今世界正在经历百年未有之大变局(国际背景)
世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展
全球治理体系和国际秩序变革加速推进
国际力量对比更趋均衡
各国相互联系和依存日益加深
机遇
挑战
各国人民命运紧紧相连
不稳定性不确定性突出
世界经济增长乏力
贸易保护主义、孤立主义、民粹主义等思潮抬头
贫富分化日益严重
地区热点问题此起彼伏
恐怖主义、网络安全、重大传染病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在把握世界 、应对全球 、维护人类 的过程中创立并不断丰富发展的。
发展大势
共同挑战
共同利益
中国怎么样?
当今中国正处于近代以来最好的发展时期
国内发展的角度:在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
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②国内背景:中华民族伟大复兴进入关键时期。习近平新时代中国特色社会主义思想,在是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。新中国成立以来特别是改革开放以来取得的重大成就的基础上,我国发展站在了新的历史起点上,社会主要矛盾发生历史性变化,我们具备过去难以想象的良好发展条件,比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。同时,我们也面临着许多前所未有的困难和问题,战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多。
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③中国式现代的角度:中国式现代化全面推进拓展。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。近代以来,现代化成为世界发展的历史潮流,实现现代化是世界各国发展普遍面临的历史任务。实践表明,世界上既不存在定于一尊的现代化模式,也不存在放之四海而皆准的现代化标准。独特的文化传统,独特的历史命运,