UNIT 1 Extended reading—乐读·浸润学科素养（word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语选择性必修2 （译林版）

Extended reading—乐读·浸润学科素养 课时目标 1.通过阅读语篇，了解广告如何说服受众购买产品或服务，并能正确认识广告的内涵，理解广告的作用与影响。 2.分析本文的写作技巧，学习举例、对比和提问等写作手法的运用。 3.能就根据客户需求定制广告这一现象发表自己的观点，并能批判性地看待广告的未来发展趋势。 一、背阅读单词——会认就行 1．channel n．　　　　　 途径，渠道；电视台；频道； 方法；水渠 2．psychology n. 心理，心理特征；心理学 3．slogan n. 标语，口号 4．teapot n. 茶壶 5．brand n. 品牌；类型；烙印 6．placement n. 放置；安置 7．rating n. 收视率；等级，级别 二、背重点单词——写对才行 1．peak adj. 高峰时期的，最高度的 n. 顶峰，高峰；山峰；尖端 vi. 达到高峰，达到最高值 2．boost vt. 使增长，使兴旺 n. 增长，提高；帮助，激励 3．purchase vt. 买，购买 n. 购买，采购；购买的东西，购买项目 4．sponsor_ vt. 赞助；主办；为慈善活动捐款；资助 n. 赞助商；为慈善活动捐款的人 5．tailor_vt. 专门制作，定做 n. 裁缝 6．discount_ n. 折扣 vt. 打折出售 三、背拓展单词——活用才行 1．advertising n．广告活动，广告业→advertise vt.& vi.做广告，登广告；公布，征聘；展现，宣传→advertiser n．广告商→advertisement n．广告，启事；广告活动，广告宣传 2．persuade vt.说服；使信服→persuasion n．说服，劝说；信仰→persuasive adj.有说服力的；令人信服的 3．memorable adj.难忘的，值得纪念的→memory n．记忆(力)；回忆→memorize vt.记忆；背诵 4．absorb vt.理解，掌握；吸收；吸引全部注意力→absorbed adj.专心致志的 四、背短语、词块——多积更行 1．in_short　　　　　　　 简言之 2．refer_to 参考；指的是 3．in_other_words 换句话说 4．be_linked_with 与……连接/联系 5．hand_in_hand 手拉手；密切合作；携手 6．get_across 被传达，被理解，把……讲清楚 7．in_addition_to 　　 除……之外(还) 8．have_a_positive_effect_on 　　 对……有积极的影响 五、背重点句式——不背不行 1. 悟原句 That is why when a company wants to promote a product or service, it often launches a mass media advertising campaign.(That is why ...“那就是为什么……”) 这就是为什么当一家公司想要推销产品或服务时，往往会在大众传媒上发起一场广告活动。 写佳句 (2022·全国甲卷)The marine pollution is becoming more and more serious and that's_why_it's_urgent_for_us_to_take_measures to protect the ocean. 海洋污染正变得越来越严重，那就是为什么采取措施保护海洋对我们来说是当务之急。 2. 悟原句 The more we like the brand ambassador, the more we will be attracted to buy the product.(the＋比较级 ...，the＋比较级 ...) 我们越喜欢这位品牌大使，就越会受其吸引而去购买相关产品。 写佳句 (2020·新高考全国卷Ⅰ)From this activity, we have realized that building up our body is of great importance.And the_more_exercise_we_take,_the healthier our bodies will be. 从这次活动中，我们认识到强身健体是非常重要的。我们锻炼得越多，我们的身体就会越健康。 3. 悟原句 Not only will this make them feel more valued and enable t