UNIT 3 Extended reading—乐读·浸润学科素养（word教参）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语选择性必修2 （译林版）

Extended reading—乐读·浸润学科素养 课时目标 1.通过对语篇的学习，掌握有关针灸的基本知识，认识到其对医学的独特贡献和深远影响。 2.能用英语表述自己对针灸的态度，并阐述理由。能自觉承担起弘扬中华优秀传统文化的使命。 一、背阅读单词——会认就行 1．acupuncture n．　　　　 针刺疗法 2．needle n. 针；注射针；指针 3．millimetre (AmE millimeter) n. 　　　　 毫米 4．clinic n. 私人诊所；门诊部；门诊时间 5．stainless adj. 不生锈的 6．tongue n. 舌头；语言 7．wrist n. 手腕，腕关节 8．organ n. 器官；风琴；机构，机关 9．alcohol n. 酒精，酒 10．tobacco n. 烟草 11．drug n. 毒品；药物 二、背重点单词——写对才行 1．pulse n. 脉搏 vi. 搏动，跳动；洋溢着 2．solid adj. 实心的；固体的；结实的；纯色的 3．switch vi.& vt. 转变；交换；调班 n. 开关，闸；转变，改变 4．steel n. 钢；钢铁工业 5．abuse vt. 滥用；虐待；辱骂 n. 滥用；虐待；辱骂 6．phenomenon n．(pl.phenomena) 　　　 　 现象 7．substance n. 物质；要点 8．widespread adj. 分布广的，普遍的，广泛的 三、背拓展单词——活用才行 1．evidence n．证据，证明；物证，人证 vt.证明，表明→evident adj.清楚的，显然的 2．examine vt.检查，检验；审查，调查；考，测试；审问→examination n．检查 3．severe adj.十分严重的，极为恶劣的；严厉的；艰难的→severely adv.严重地；严厉地；严格地 4．anxiety n．焦虑；担心；渴望→anxious adj.焦虑的，忧虑的→anxiously adv.焦虑地 5．symbol n．象征；符号，代号→symbolize v．象征，代表 四、背短语、词块——多积更行 1．date_back_to　　　　 追溯到，始于，自……至今 2．be_replaced_by 被……代替 3．take_the_place_of 代替…… 4．in_addition_to 除了 5．be_connected_with 与……有关 6．be_linked_to 与……连接起来 7．a_variety_of 各种各样的 8．relate_...to_... 把……与……相联系 五、背重点句式——不背不行 1. 悟原句 There is evidence that acupuncture dates back to the Stone Age, when stone tools called bian were used to press areas of the body.(同位语从句) 有证据显示，针灸始于石器时代，当时一种名为“砭”的石器被用来按压身体部位。 写佳句 There_is_no_doubt_that education is a problem we should pay more attention to. 毫无疑问，教育是一个我们应该多加关注的问题。 2. 悟原句 Nowadays, the fine sharp needles that measure usually between 15 and 75 millimetres in length are still used, while most of the others have been replaced by more complex medical instruments.(while引导并列句) 现在针灸中仍在使用的是又尖又细、长度一般在15至75毫米之间的针，而大部分其他类型的针都被更复杂的医疗器械取代了。 写佳句 Young people often look ahead to the future while_the_elderly_look_back_on_the_past. 青年人常思将来，老年人常思既往。 3. 悟原句 Needles are pushed into the skin at these points so that a health problem can be treated.(so that引导目的状语从句) 针从穴位推入皮肤，从而治疗一项疾病。