内容正文:
Extended reading —乐读·浸润学科素养
课时目标
1.通过阅读语篇,了解广告如何说服受众购买产品或服务,并能正确认识广告的内涵,理解广告的作用与影响。
2.分析本文的写作技巧,学习举例、对比和提问等写作手法的运用。
3.能就根据客户需求定制广告这一现象发表自己的观点,并能批判性地看待广告的未来发展趋势。
一、背阅读单词——会认就行
1.channel n. 途径,渠道;电视台;频道;
方法;水渠
2.psychology n. 心理,心理特征;心理学
3.slogan n. 标语,口号
4.teapot n. 茶壶
5.brand n. 品牌;类型;烙印
6.placement n. 放置;安置
7.rating n. 收视率;等级,级别
二、背重点单词——写对才行
1. adj. 高峰时期的,最高度的
n. 顶峰,高峰;山峰;尖端
vi. 达到高峰,达到最高值
2. vt. 使增长,使兴旺
n. 增长,提高;帮助,激励
3. vt. 买,购买
n. 购买,采购;购买的东西,购买项目
peak
boost
purchase
4. vt. 赞助;主办;为慈善活动捐款;资助
n. 赞助商;为慈善活动捐款的人
5. vt. 专门制作,定做
n. 裁缝
6. n. 折扣
vt. 打折出售
sponsor
tailor
discount
三、背拓展单词——活用才行
1. n.广告活动,广告业→ vt.& vi.做广告,登广告;公布,征聘;展现,宣传→advertiser n.广告商→ n.广告,启事;广告活动,广告宣传
2. vt.说服;使信服→ n.说服,劝说;信仰→persuasive adj.有说服力的;令人信服的
3. adj.难忘的,值得纪念的→memory n.记忆(力);回忆→memorize vt.记忆;背诵
4. vt.理解,掌握;吸收;吸引全部注意力→absorbed adj.专心致志的
advertising
advertise
advertisement
persuade
persuasion
memorable
absorb
四、背短语、词块——多积更行
1. 简言之
2. 参考;指的是
3. 换句话说
4. 与……连接/联系
5. 手拉手;密切合作;携手
6. 被传达,被理解,把……讲清楚
7. 除……之外(还)
8. 对……有积极的影响
in short
refer to
in other words
be linked with
hand in hand
get across
in addition to
have a positive effect on
五、背重点句式——不背不行
1.
悟原句 That is why when a company wants to promote a product or service, it often launches a mass media advertising campaign.(That is why ...“那就是为什么……”)
这就是为什么当一家公司想要推销产品或服务时,往往会在大众传媒上发起一场广告活动。
写佳句 (2022·全国甲卷)The marine pollution is becoming more and more serious and ______________________________________
to protect the oce