内容正文:
第六章
圆周运动
第1节
圆周运动
重点和难点
课标委求
重点:理解匀速国周运动的概念和特点,以
1,认识圆周运动,匀速圆周运动的特点,了解描述闻周运动
及匀速圆周运动中各物理量之间的
快慢的基本思路,了解转速和周期的意义,
关系,会对它们进行定量计算
2.理解线速度的物理意义,知道匀速圆周运动中线速度的
难点:能在具体问题中确定线速度和角速
方向
度与半径的关系,会处理圆周运动的
3.理解角速度的物理意义,学握线速度和角速度的关系.
周期性引起的多解问题。
4,能在具体的情境中确定线速度和角速度,
口01必备知识梳理,
基础梳理
知识点1线速度
1.圆周运动
P拓视野
质点的运动轨迹是圆周或一段圆弧的机械运动称为圆周运
匀速圆周运动的另一种
动.圆周运动属于曲线运动,一定是变速运动
表述是:物体沿着圆周运动,
2.线速度
任意相等的时间内通过的圆
孤长度都相等.匀速圆周运动
(1)定义:做圆周运动的物体,通过的弧长与所用时间的比值
与匀速直线运动和匀变速直
叫作线速度,
线运动一样,都是一种运动模
(②)大小:线速度的大小用公式=念来计算,△:是在时间
型.,因为物体做匀速圆周运动
时,在任意相等时间内道过的
△1内通过的弧长,线速度的单位为米每秒(m/s).
孤长都相等,故任意时间内的
(3)方向:线速度是矢量,当△很小时,物体经过圆周上某点
平均速率和任意时刻的眸时
时线速度的方向就是圆周上该点的切线方向:
速率都相等.匀速圆周运动也
(4)物理意义:线速度是描述物体做圆周运动快慢的物理量,
可以说是一种匀速率的运动
当△1足够小时,其物理意义与瞬时速度相同.
3.匀速圆周运动
(1)定义:如果物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相
等,这种运动叫作匀速圆周运动,
(2)特点:由于匀速圆周运动的线速度方向时刻都在变化,故
匀速圆周运动不是匀速运动,而是变速运动,是有加速度的,且加
速度也在不断地变化,是变加速运动.
55
国避台手册高中物理必修第二册)
例①(2023·贵州黔西高一期中)一物体做匀速圆周运动,
其线速度大小为2m/s,则物体在0.5s内通过的弧长为(
A.4 m
B.3 m
C.2 m
D.1 m
解析物体在0.5s内通过的孤长为s==1m
容案图D
知识点2角速度和周期
匀速圆周运动是比直线运动更为复杂的运动,有不同于直线
P拓视野
运动的一些新的特点.为了更恰当地描述匀速圆周运动的快慢,
以s表示孤长,”表示半
要引入一些新的物理量.
径,则0一,得到的是该孤长
1.角速度
所对间心角日的弧度值」
(1)定义:运动物体与圆心连线扫过的角的弧度数与所用时
间的比值,
(2)大小及单位:用公式w是求大小:单位为弧度每秒(ad/,
360°=2π弧度
(3)方向:角速度是矢量,有方向,高中阶段不作要求,一般用
“顺时针”或“逆时针”来表示。
(4)物理意义:描述物体与圆心连线扫过的角度的快慢,即角
冒敲黑板
度变化的快慢,
周期描述了匀速圆周运
动的一个重要特点—时间
2.周期
同期性,其具体含义是:每经
(1)定义:物体沿圆周运动一周所用的时间,用T表示.
过一个周期时,描述匀速间周
(2)周期单位:秒(s).
运动的一些变化的物理量,大
(3)物理意义:描述物体做圆周运动的快慢,
小和方向与初始时刻完全相
3.转速
同,即“回到从前”线速度以
(1)定义:物体在单位时间内转过的圈数,用n表示.
及后面要讲的向心加速度等
周期T的倒数还可以称为频率,即物体在1s内转过的圈
均具有这种性质
数,用f表示.转速与频率的概念是一致的.
(2)单位:转速n的单位是r/s或r/min(读作“转每秒”或“转
每分”),频率f的单位为赫兹(Hz).1Hz=1s1=1r/s=60r/min
(3)物理意义:描述物体做圆周运动的快慢。
例②(2023·江苏连云港高一期末)甲、乙两物体都做匀速
圆周运动,转动半径之比为1:2,在相等时间里甲转过60°角,乙
转过45角,则它们的().
A.角速度之比为4:3
B.角速度之比为2:3
56
第六章圆周运动《
C.线速度之比为1:1
D.线速度之比为4:9
解析相同时间内甲转过60°角,乙转过45°角,根据角速度定
义m-2可知u1:伽=4:3,A正确,B错误:由题意可知n:n
△
=1:2,根据公式=awr可知1;h=n:2r2=2:3,CD
错误,
答案A
知识点3线速度与角速度的关系
划重点
1.角速度、周期和转速都是从质点绕圆心转动的快慢方面来
对公式v=wr的理解:当
描述的,它们之间的关系是om牙=2m=2x
r一定时,与m成正比:当m
一定时,v与r成正比:当一
线速度是从质点空间位置变化的快慢方面来描述的,除了与
定时,w与r成反比.如图
转动快慢有关,还跟圆