Unit 1 Looking Forwards Understanding ideas 教学设计-2022-2023学年高二下学期英语外研版（2019）选择性必修第四册

外研版（2019）选择性必修第四册 Unit 1 Looking Forwards Understanding ideas 【教材分析】 《外研版（2019）选择性必修第四册 Unit 1 Looking Forwards Understanding ideas》属于高二英语外语教材。本单元主要包含两篇阅读课文，分别是《The Future of Money》和《Seeds of the Future》。课文内容围绕着未来的议题展开，通过介绍新的金融技术和未来食物生产方式来引导学生对未来社会的思考。 【教学目标】 1. 语言目标：学习并掌握与未来相关的词汇和短语，提高学生的阅读能力和理解能力。 2. 情感态度价值观目标：通过讨论未来社会发展的话题，培养学生对未来的思考和展望，激发他们的创新意识和独立思考能力。 【教学重点】 1. 掌握与未来相关的词汇和短语，并能正确运用于语境中。 2. 提高学生的阅读能力，培养学生的独立思考和预测能力。 【教学难点】 1. 培养学生的独立思考和预测能力，使他们能够根据语境推测和理解课文的重点信息。 2. 启发学生思考未来的社会发展，并引导他们对未来进行预测和表述。 【学情分析】 高二年级的学生已经有了一定的英语基础，可以独立阅读和理解较为复杂的文章。但他们在对未来社会进行思考方面可能缺乏足够的经验和素材。此外，学生对于未来技术和社会变革的认知程度也可能不一致。因此，在教学中要注重激发学生的兴趣和思考能力，尽可能提供丰富的素材进行讨论，引导学生根据已有的知识和信息进行推测和预测。 【教学策略】 1. 理解导向策略：通过教师引导和学生讨论，帮助学生深入理解课文内容。 2. 情景教学策略：根据课文内容设置各种情景，让学生参与进来，自然而然地学习和运用所学的知识和技能。 【教学方法】 1. 合作学习法：安排小组讨论和合作活动，激发学生的合作意识和交流能力。 2. 阅读教学法：通过师生互动的方式进行阅读，帮助学生提高阅读技巧和阅读理解能力。 3. 情景模拟法：通过模拟未来的情景，引导学生进行思考和表达，培养他们的创新意识和综合运用能力。 导入环节： 教学内容：引导学生思考向前看 教学活动： 1. 制作一张海报，上面写有“Looking Forwards”字样，同时贴上一些明星的照片、活动图等，让学生观察海报并猜测今天的课程主题。 2. 学生分组讨论：让学生思考，他们对未来有哪些期望和计划？鼓励学生之间互相分享。 3. 教师引导讨论：请几位同学分享自己的期望和计划，其他同学可以提出问题或发表自己的看法。 课堂互动： 教学内容：学习并理解文本主题 教学活动： 1. 学生课前预习：要求学生读课本Unit 1的课文，理解关键词汇和句子。 2. 学生小组合作阅读：将学生分成小组，每组给予一段课文，要求学生合作阅读，并记录下自己的理解。 3. 小组展示和讨论：每个小组派一位代表上台进行展示，讲解自己的理解和思考。 4. 教师点评和解答：在学生展示结束后，教师进行点评和解答疑问，帮助学生完善自己的理解。 结束环节： 教学内容：总结学习成果和展望未来 教学活动： 1. 学生个人总结：让学生思考本节课的重点和收获，并进行个人总结。可以写下一段话或者画一幅图表达。 2. 学生分享：鼓励几位同学分享自己的总结，并和全班一起讨论。 3. 教师总结：教师总结本节课的重点和目标，提醒学生在接下来的学习中保持积极向上的态度。 通过以上的教学过程，我们可以引导学生思考未来，培养他们的目标意识和积极向上的态度。课堂互动环节可以让学生积极参与并以小组为单位进行合作学习，通过展示和讨论相互促进学习。结束环节则是对本节课的总结和展望，帮助学生更好地理解和应用所学内容。 课堂练习题： 1. 根据课文内容回答问题： What kind of future does Helen think she will have? A) A future of making lots of money. B) A future of being famous. C) A future of finding true love. D) A future of being happy and successful. 答案以及讲解：D) A future of being happy and successful. 在课文第一段，Helen说：“I don't know, but I do know that I want to be happy and successful.” 因此，选项D是正确答案。 2. 根据课文内容回答问题： What is one thing that Helen thinks is not important for her fut