第10课　当代中国的法治与精神文明建设 -【历史奇妙游】2023-2024学年高二历史创新教学同步课件（选择性必修1：国家制度与社会治理）

第10课　 当代中国的法治与精神文明建设 立志成才　　报效祖国 选择性必修1《国家制度与社会治理》第三单元　法律与教化 　　1、立足时空观念，掌握当代中国法治建设和精神文明建设的成就，增强制度自信。 　　2、运用唯物史观分析我国法治建设与时俱进的特点，加深对国家治理体系和治理能力现代化的认识。 　　3、感悟模范人物的事迹和精神，思考践行社会主义核心价值观的意义，涵养家国情怀。 课标 要求： 本课导入 1949年9月召开的中国人民政治协商会议第一届全体会议，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国中央人民政府组织法》《中国人民政治协商会议组织法》等重要文件，开始了中华人民共和国法治建设的历程。 中国人民政治协商会议第一届全体会议会场 一、新中国的法治建设进程 1.社会主义法制初创时期：20世纪50年代 性质 社会主义法制是社会主义国家实施的体现广大人民意志的法律制度 表现 制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令 1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》等相关法律 意义 确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定了中国法治建设的基础。 黄色区域为最大尺寸，绿色区域为最小尺寸 为中华民族谋复兴 史料阅读 史料　1954年9月，第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，通过了《中华人民共和国宪法》。与《共同纲领》相比较，1954年宪法实现了由新民主主义性质的国家制度向社会主义类型的国家制度的新的飞跃。1949年10月至1954年9月，我国中央一级制定的法律法规只有48件，而1954年9月下半月至1957年则达430多件。 　　　　　——摘编自董节英《对新中国成立初期法制建设研究述评》等 根据史料结合所学知识，说明20世纪50年代中期新中国法制建设的特点。 特点：1954年宪法奠定了法治基础 　　　加快了立法进程 　　　推动了国家制度从新民主主义向社会主义的转变 　　　促进了国家工业化进程 知识延伸 “人治”和“法治”的主要区别 法律是所有人或机关都要遵守的，法律至上 主要依靠法律规则管理国家或社会 共和制、君主立宪制 统一性、稳定性 法律服从于 统治者的意志 主要依靠个人能力、权威管理国家或社会 君主专制、 寡头制等 随意性、多变化 法律 地位 治理方式 政体形式 治理特点 人 治 法 治 （1）背景： ①文化大革命时期，社会主义法治遭到严重破坏。 ②改革开放后，中共中央强调为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，保证法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律之上的特权。 （2）表现：1982年，我国通过了《中华人民共和国宪法》，在此之后还制定了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资经营企业法》等一批基本法律 一、新中国的法治建设进程 2、法治建设新的发展时期：改革开放后 黄色区域为最大尺寸，绿色区域为最小尺寸 为中华民族谋复兴 一、新中国的法治建设进程 3、中国特色社会主义法律体系形成时期：20世纪90年代以来 背景： 　　20世纪90年代，我国全面推进社会主义市场经济建设，对法治建设提出了更高要求。 措施 20 　　中共十五大报告第一次完整的提出要“依法治国，建设社会主义法治国家”，将以往的“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”。 20 　　1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实行依法治国，建设社会主法治国家”和“国家尊重和保护人权”写入宪法。 黄色区域为最大尺寸，绿色区域为最小尺寸 为中华民族谋复兴 一、新中国的法治建设进程 3、中国特色社会主义法律体系形成时期：20世纪90年代以来 20 　　法制建设得到进一步加强。到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成。这是我国社会主义民主法治建设史上的重要里程碑，是中国特色社会主义制度逐步走向成熟的重要标志 20 　　中国特色社会主义法律体系的形成，使国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设有法可依，推动我国社会主义制度不断自我完善和发展，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法治基础。 成就 意义 黄色区域为最大尺寸，绿色区域为最小尺寸 为中华民族谋复兴 知识延伸 黄色区域为最大尺寸，绿色区域为最小尺寸 为中华民族谋复兴 （1）背景： ①建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。 ②中共十八大以来，党领导人民全面依法治国，加强宪法实施和监督，维护宪法权威；推进科学立法、民主立法、依法立法、以良法促进发展、保障善治；做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设；深化司法改