内容正文:
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!时间"!"分钟!分值"#""$#"分#
题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分
得分
一!填空"!每空#分$共&"分#
"'在计算器上#.是!!!!"键#())是!!!!"键$
!'用计算器计算',#%/4#!(时#按!!!"键打开计算器#先输入!!!"#然后输入
!!!"#接着输入!!!"#最后输入!!!"#屏幕上出现的数是!!!!"$
#'乐乐3天写大字*个#照这样计算#乐乐平均每天写大字!!!!!"个#)天写大字
!!!!!"个$
$'#%-2!2/.!2!#%-2/"运用了!!!!!!"律和!!!!!!"律$
%'当$4%.#-"时#$.!!!!!"#%.!!!!!"$
&'比&的%倍多&-的数用字母表示是!!!!!"#当&.-!时#这个数是!!!"$
''一个数连续除以两个数#等于这个数除以这两个数的!!!!"#可以用字母表示为
!!!!!!"$
('在 里填上'"(,'#(或'.($
!/,1#-!1,, !/,1!#-!1,,"!!!!!%32#&$#&2#& !%3$#&"2%3
!#-!$/6"$%,, #-!$%,,$/6 /,""4%"4- /,""4!%"2-"
)'一张长方形纸的长是$厘米#宽是!厘米#它的周长是!!!"厘米#面积是!!!!"
平方厘米%从这张长方形纸上剪下一个最大的正方形#正方形的面积是!!!!"平
方厘米$
"*'买一条裤子需要&元#买一件上衣比裤子贵'元#买一件上衣需要!!!"元#买一
套共需要!!!"元$
""'师徒两人每天分别加工零件$个和!个$-月份师傅加工!!!"个#徒弟加工
!!!"个#如果$"!#一周!3天"徒弟比师傅少加工!!!!"个$
二!判断"!每题#分$共-分#
"'(7是开机键#$ 1 2 4是运算符号键$ !!!"
!'比&的/倍少&的数是/&1&$ !!!"
#'#%-2,2%-2/.!,2%-"$!/2#%-"$ !!!"
$'#%2,2%-.#%2!,2%-"运用了加法结合律$ !!!"
%'甲数是乙数的,倍#乙数是$#则甲,乙两数的和就是-$$ !!!"
三!选择"!每题%分$共#"分#
"'下面!!!"不是运算符号键$
*'$!!!!!!!!!!5'2!!!!!!!!!!+'.
!'当$.,#!.-时#$!$!的值是!!!"$
*'#- 5'%! +'-#
#'下面三个算式中#正确的是!!!"$
*'#-&/-2!&3%.6/&"&%%"
5'#-&/-2!&3%.6/"&&%%"
+'#-&/-2!&3%.6/&&"%%"
$'#,-2&/1,-2&/.!!!"$
*'!#,-1,-"2&/ 5'!#,-$,-"2&/ +'!#,-1&/"2,-
%'如下图#摆一个正方形需要,根小棒#摆两个正方形需要3根小棒#每多摆一个正方
形就要多用&根小棒#摆)个正方形需要!!!"根小棒$
*'&)$# 5'&) +',$&)
四!计算"!%!分#
"'直接写出得数$! 分"
,%"4!".!!!!!2%-.!!!!-"2/".!!!!,-"1%%".
&!"46. %-2/. !,4/. #"%2&.
-$$/$. #%2). &2&. *23.
!'怎样简便就怎样算$!#%分"
#-3$3,$%%!$%,&!!!!!!!/,266$/,!!!!!!!!,%1#-/1#,%
)
{#{QQABaQQEogigAgAAAQhCQwHgCgMQkAECCCoGBFAMsAAAQBNABAA=}#}
"!
-!""4%-4, 632#"# #,-26!1,-26!
#'用计算器找规律$!/分"
&$#. &2&$#&. &&2&&$#&&.
&&&2&&&$#&&&.!!!!!!!!!!&&&&2&&&&$#&&&&.
根据上面的结果#直接写出下面各题的得数$
&&&&&2&&&&&$#&&&&&.
&&&&&&2&&&&&&$#&&&&&&.
&&&&&&&2&&&&&&&$#&&&&&&&.
五!写出每个式子所表示的意义"! 分#
-$表示- !
,!表示- !
&!1$"表示- !
六!解决问题"!%&分#
"'下面是某电器城一个月的销售记录表-!用计算器计算"!3分"
名称 数量!台" 单价!元" 总价!元"
空调 %, !6//
冰箱 #& ,-%" !
电视 ,- %63-
!#"把表格补充完整$!&分"
!%"这个电器城这一个月收入多少元) !,分"
!'从一个长$厘米#宽!厘米的长方形中#减去一个最大的正方形
!$"!"!如图"$!/分"
!#"用含有字母的式子表示阴影部分的面积$!,分"
!%"当$.#%#!./时#阴影部分的面积是多少) !,分"
#'实验小学四年级共有/个班#每班平均,-人#每人平均植树%棵#四年级一共植树