内容正文:
zxxk
—— 丁某独自在家
丁某本身存在哪些错误的行为呢?
这个案例说明了什么呢?
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1.青少年健康成长除四大保护外,从自身角度,还应该怎么做?
未成年人需要增强自我保护意识,提高自我保护能力,学会依法保护自己。
2.什么是自我保护的意识和能力?
自我保护的意识和能力是指未成年人应自觉进行自我教育、自我修养,自觉抵制社会不良影响。学会依法保护自己的意识和能力。
你会怎么办?
一天,小明放学回家,在路上遇到社会上小混混的敲诈勒索。如果你是小明的同学,遇到这样的事情,你认为他应该怎么做呢?
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(甲)
“一起想办法,凑钱给他,免得他再来找麻烦”。
→助长不法之徒的嚣张气焰。
×
忍气吞声
(乙)
“找几个朋友把他教训一下”。
→非法手段报复,不仅不能维护自己的合法权益,而且是一种违法行为,可能会给自身带来不必要的麻烦。
×
伺机报复
(丙)
“我们应该依法维护自己的合法权益”。
→用法律武器来维护自己的合法权益。
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面对敲诈
1.面对敲诈怎么办?
①巧妙周旋,
②不硬拼蛮干,保全生命。
③ 记住犯罪分子特征,
④迅速报警,依法保护自己。
2.被人殴打怎么办?
记住犯罪分子特征,
迅速报警,依法保护自己
及时治疗并保存好病历、药费发票收据等。
4.我家门被撬,该怎么做?
①大声呼救、②寻求帮助、③迅速报警等。(2分)
5. 在面临险境,合法权益受到侵害时应该怎么办?
①要冷静、沉着、机智,要根据具体情况采取最佳方法,
②以保护生命为第一原则,
③要依法进行自我保护。
2.上网有哪些利与弊?
利:①拓宽思路和视野,②提供了求知学习的平台;③加强青少年之间的交流和沟通,④增强青少年的社会参与度,⑤开发青少年内在的潜能。
弊:①上网玩游戏容易上瘾,②沉溺于网络会荒废学业。 ③浏览不健康网页有害身心健康。
作业: 22.1 增强自我保护意识和能力
1.青少年健康成长除四大保护外,从自身角度,还应该怎么做?
未成年人需要增强自我保护意识,提高自我保护能力,学会依法保护自己。
2.面对敲诈怎么办?
①巧妙周旋, ②不硬拼蛮干,保全生命。
③ 记住犯罪分子特征, ④迅速报警,依法保护自己。
3.被人殴打怎么办?
记住犯罪分子特征, 迅速报警,依法保护自己
及时治疗并保存好病历、药费发票收据等。
4.我家门被撬,该怎么做?
①大声呼救、②寻求帮助、③迅速报警等。(2分)
5. 在面临险境,合法权益受到侵害时应该怎么办?
①要冷静、沉着、机智,要根据具体情况采取最佳方法,
②以保护生命为第一原则,
③要依法进行自我保护。
6. 中学生上网有哪些利和弊?
利:正确上网可以拓宽获得知识的途径;可以开拓视野,扩大知识面;有利于培养自己搜集和处理信息的能力;有利于提高自身素质。
弊:容易迷恋网络游戏;浪费时间、影响学习;危害身心健康;甚至可能走上违法犯罪道路。
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zxxk
该怎么做才是正确的?为什么?
独自在家时
组卷网
网友要约你见面
偷没偷东西,得让我搜搜看!
购物时被搜身
学.科.网
匪警
急救
火警
父母
老师
一定要
记住呦
110
120
119
?
?
自救电话
医疗急救中心:120
交通报警电话:122
警匪电话号码:110
火警报警电话:119
电话查号:114
父母:
班主任:
(1)增强自我保护的意识和能力,自觉进行自我教育、自我修养,抵制不良影响;
(2)在面临险境时,要根据具体情况选择最佳方法,以保护生命为第一原则;
(3)面对不法侵害,要依法维护自身的合法权益。
说一说
未成年人在进行自我保护的时候,不得以自我保护为借口,损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。
温馨提醒
信息点击
“打官司”首先就是起诉,通常叫“告状”。“告状”必须有明确的被告、具体的诉讼请求和事实依据,并且在规定期限内向人民法院提出诉讼,才能得到受理。打官司时,如果能够搜集和提供对自己有利的充分的证据,将为打赢官司奠定坚实的基础。
1.青少年如何依法进行自我保护?
(1)增强自我保护的意识和能力,自觉进行自我教育、自我修养,抵制不良影响;
(2)在面临险境时,要根据具体情况选择最佳方法,以保护生命为第一原则;
(3)面对不法侵害,要依法维护自身的合法权益。
2.上网有哪些利与弊?
利:①拓宽思路和视野,②提供了求知学习的平台;③加强青少年之间的交流和沟通,④增强青少年的社会参与度,⑤开发青少年内在的潜能。
弊:①上网玩游戏容