内容正文:
桐乡六中教育集团八年级上第一次素养评价语文学科试题卷
2023.09
温馨提示:本试卷总分100分,考试时间为120分钟,请你看清题日,认真答题,所有答案都必须
做在答题卷标定的位置上,注意试题序号和答题序号相对应。
一、积累(16分)
1.阅读下面这段文字,完成后面的题目。(4分)
学习《人民解放军百万大军横渡长江》,让我们领略了战士们冲破敌人重重阻遏,歼灭和击k知
()一切顽抗敌人的气势:学习《首届诺贝尔奖b()发》,让我们了解了那些像诺贝尔一样
为人类做出伟大贡献的人:朗读《“飞天”凌空》,让我们仿佛又看到8000名观众一齐qi0()
首而望的场面,朗读《一着惊海天》,让我们看到飞行员的风采,jua()刻在共和国的史册上。
2.古诗文名句默写。(10分)
(1)《庭中有奇树》中以花寄情,表现对远行人的思念的诗句:
(2)刘桢的《赠从弟(其二)》中以山风的猛烈反村松枝的刚劲的句子是:
(3)《梁甫行》一诗中,描述海边人民在荒野草丛林木中生活,表现自己对下层人民的同情的诗句
是:
(4)《答谢中书书》中将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的语句是:
0
3.下列关于文学常识的说法,有误的一项是()(2分)
A消息的正文一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。体裁可分为新闻特写、人物通讯、
事件通讯、新闻评论等。
B.《答谢中书书》中陶弘景,字通明,自号华阳隐居,南朝齐梁思想家,人称“山中宰相”。
C.《水经注》为北魏郦道元所撰,该书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物举故、
神话传说等,是我国古代地理名著。
D.《与朱元思书》作者吴均,字书座,南朝梁文学家。其书札以写景见长,时人称为“吴均体”。
二、阅读(44分)
(一)阅读名著《红星照耀中国》,回答以下问题。(5分)
这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的口
气向我招呼:“哈罗,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!我马上就知道了他就是A,那个“鼎
鼎大名的”红军指挥员,他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。…
我一边和A谈话,一边深感兴趣地观察若他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传
奇的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又
大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合
的产物。他讲英语有点缓慢,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。
4.选文中的A是
。(1分)5.根据选段分析A的形象
。(2分】
6.读《红星照耀中国》时,有同学发现“红”字是书中反复出现的字眼,“红星”“红军”“红小
鬼”…结合书中的具体内容和你的阅读体验,说说你对“红”的理解。(2分)
(二)文学作品阅读(17分)
我没有了院子
许松港
院子就像一个人的心房。人在院子里,就如同心在心房里,踏实而安静。
我没了院子,心有些空落落的。我住居的惯性轨迹被打断,难免若有所失。在此之前,我的日
子是从容的,舒适的,惬意的,或许也是贫困的,简的,捉淋见肘的。在此之启,即院子消失之
入年级语史弟1页共6页
后,我的日子失去了生气和光鲜,我并没有如我所想象的那样,住进了小区的楼层而天高地阔,而
极目远跳,相反,我觉得了无生气,更加狭窄和冷清。
我开始怀念有院子的生活了。我家的院子谈不上奢华,也无秘密,但它为我所领心。任何人都
喜欢按自己的方式布置院子,哪怕它再小也还是院子啊,有院子的人是安逸的,平静的。院内可以
随心所欲布置,左边补一竿青竹,右侧放一包丝爪,前角种一棵百合,后侧竖一架葡萄,还有选衣
池,人工凼,放几尾泥鰍和鲫鱼,让猫儿嘴馋…院子里的花、草、藤、树,把一年的风景演绎个
透。
从前我在乡下就有这么一个院子。有月的夜晚,端出小茶几,泡壶茶赏月,静静的,足以忘却
世事纷繁。有雨的日子,坐在窗前静听,倒也是思绪翻腾,有别样的安详。下雪了,这有限的时日
是难得的宁静,我默默欣赏雪花安静地纷扬、堆叠,世界仿佛又回到了原初。间或,在清展,或黄
昏里,我能窥视啄木鸟、小松鼠、狐狸在屋后的森林里出没,它们是那么聪明敏捷地绕开人类与天
敌,自由自在地生存在各自的天堂里。
这也是我的天堂。我的院子里有常开不败的花。即使在冬天,蜡梅、迎春,也不忘用它们的暗
香来诱惑我,给我惊喜,也给我安神。如果到春夏,院子里的花就赶趟儿似的比赛着登台,展示它
们的妖治,开得尽情尽兴。南风整日吹拂,墙根下的一操丝瓜得意在先,抢了院子的区头宽大油绿
的吐子摇曳婆奖,一直缠上二楼的阻台,在房梁的廊柱上横冲直撞,肆无忌惮,从远处看,是一挂
绿色的瀑布,从近处观,是一处翠帘如练的洞天福地。,人间仙境莫过于此!
有时候,人走出院子,心胸格