精品解析:山东省青岛市莱西市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题

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精品解析文字版答案
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2023-10-09
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 莱西市
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2023-10-09
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41135889.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一月考历史试题 一、选择题 1. 私有财产是生产力发展到一定程度的产物。下列与陶器相关的考古发现中,可以用来作为私有财产已出现证据的是( ) A. 遗址出土有陶器和较多陶器碎片 B. 多人合葬墓随葬品有陶钵、陶罐、骨器等 C. 单人墓随葬品有陶器、石磬、玉钺等百余件 D. 陶器上绘有丰富多彩的几何图案和动植物纹样 2. 中华文明起源早,到新石器时代晚期已经形成了以中原为核心,黄河流域、长江流域为主干,周围环绕多个文化圈的重瓣花朵式结构。这体现了中华文明( ) A. 具有多元一体特点 B. 深受外来文明的影响 C. 呈现家国一体形态 D. 始终居世界领先地位 3. 某同学在研究“夏朝标志着早期国家诞生”这一课题时,使用了《左传》等文献史料。目前,在研究该课题中,他还可以使用的史料是( ) A. 良渚遗址古城墙 B. 甲骨文的记载 C. 二里头遗址资料 D. 何尊及其铭文 4. 西周的用鼎制度是整个礼器制度的核心,不论是祭祀、宴享、丧葬等所有礼仪活动,都要使用以鼎为核心的成套青铜礼器。天子九鼎、诸侯或卿七鼎、大夫五鼎、士三鼎,并有与之配套的其它礼器。西周实行礼制的目的是( ) A. 提高乐舞水平 B. 解决分裂隐患 C. 维护等级秩序 D. 巩固专制统治 5. 表 资料 出处 “文王孙子,本(宗)支(子)百世。” 《诗经·大雅·文王》 “大邦维屏,大宗维翰。” 《诗经·大雅·板》 “此令(意即好或善)兄弟,绰绰有裕。不令兄弟,交相为瘉(意为害)。” 《诗经·小雅·角弓》 据表可知,《诗经》( ) A. 主张约束民众行为 B. 深受宗法观念的影响 C. 提倡削弱诸侯权力 D. 对诸侯争霸进行劝导 6. 据《史记·周本纪》载,周武王“率戎车三百乘,虎贲三千人,甲士四万五千人,以东伐纣”。而战国晚期,秦、齐、楚等诸侯国都拥有人数近百万的军队,连七国中最小的韩国也有30万兵力。这一变化主要是因为( ) A. 军事理论的形成 B. 生产方式的变革 C. 政治制度的演进 D. 地形地势的利用 7. 如表是春秋战国时期百家争鸣中主要学派的治国主张。 据表可知,这一时期的政治主题是( ) A. 构建官僚政治 B. 重建政治秩序 C. 加强中央集权 D. 变革选官制度 8. 春秋战国时期,学术文化繁荣,呈现“百家争鸣”的局面。其中,主张“虽在农与工肆之人,有能则举之”的派别是( ) A. 法家 B. 儒家 C. 墨家 D. 道家 9. 孔子反对弟子学习生产劳动技术,认为“君子谋道不谋食”:墨子本人就直接参加生产劳动,认为“故圣人作,诲男耕稼树艺,以为民食”。这种差别主要是基于两者( ) A. 人生经历的迥异 B. 阶级立场的不同 C. 劳动观念的分歧 D. 所处时代的差异 10. 下面是某学生在学习《秦统一多民族封建国家的建立》一课后摘录的笔记。笔记内容反映的是( ) 秦的统一,建立起“东至海,西至临逃,羌中,南至北向户,北据河为寨,并阴山至辽东”幅员辽阔的国家,空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 A. 秦统一的背景 B. 秦统一的过程 C. 秦统一的方式 D. 秦统一的意义 11. 下列三幅形势图能够反映的时代特征是( ) A. 国家发展趋向一统 B. 宗法关系趋于消亡 C. 农牧战争日益频繁 D. 政治中心逐渐东移 12. 下图是某历史兴趣小组检索的历史知识词条,由此可知该小组研究的历史主题是 A. 秦朝加强中央集权巩固统一的措施 B. 秦朝的暴政与秦末农民起义及速亡 C. 西汉的强盛与汉武帝大一统的措施 D. 秦汉时期的生产力发展与政治变革 13. 下图所示秦权上铸有铭文“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。”该权可用来研究秦代( ) A. 铁器牛耕的推广情况 B. 巩固统一的相关措施 C. 楷书书法艺术的进步 D. 雕版印刷技术的发展 14. 秦朝任用县级有秩官吏一般在本县人中择任,但到汉武帝中叶以后,对郡县地方官和监察官的任用采取了“本地回避”的制度。这一调整旨在( ) A. 健全地方行政机构 B. 瓦解地方宗法体系 C. 完善国家监察制度 D. 维护国家政治统一 15. 他“继承了儒家的圣王理想和比较积极的道德精英政治观,编造了君权神授的理论,同时篡改了经典儒家的人本主义精神,用这样的体系来迎合大一统国家政治的需要”。“他”是( ) A. 孟子 B. 董仲舒 C. 王阳明 D. 朱熹 16. 汉武帝元封元年,桑弘羊奏请在全国各地推行“均输”和“平准”政策。其主要目是( ) A. 抑制商业以惠农 B. 加强君主权威 C. 平

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