UNIT 5　Developing ideas——读写•体现学以致用（课件PPT）-【新课程学案】新教材2023-2024学年高中英语选择性必修3 （外研版）

Developing ideas—读写·体现学以致用 课时目标 1.总结课文大意、梳理课文结构，更好地了解自然对于文学创作的重要性。 2.分析、概括、整合陶渊明和Henry David Thoreau生活的年代，回归田园生活的社会背景、原因，写作风格的异同等信息，领悟他们对田园生活的向往和对自然的热爱。 3.通过观察语篇，发现并总结故事的基本内容、文体特征和写作手法，运用所学知识写一则小故事。 一、背阅读单词——会认就行 1．superficially adv.　　　 表面(上)地 2．rural adj. 农村的，乡村的 3．cottage n. 乡村小屋 4．domestic adj. 驯养的；家养的 5．lane n. (乡间的)小路 6．mulberry n. 桑葚；桑树 二、背重点单词——写对才行 1． v. 鞠躬 2． adj. 可接受的，相当好的 3． prep. 在……顶上 4． v. 得到，获得 bow decent atop attain 三、背拓展单词——活用才行 1． adv.不慌不忙地，从容不迫地→deliberate adj.不慌不忙的，从容不迫的 2． v．退出→withdrawal n．退出，收回；撤走 3． adj.抑郁的→depress vt.使抑郁，使沮丧→depression n．抑郁，沮丧→depressing adj.令人抑郁的；令人沮丧的→depressed adj.抑郁的，沮丧的 4． adj.不情愿的；勉强的→reluctance n．不情愿，勉强→reluctantly adv.勉强地 5． v．离开→departure n．离开，起程 deliberately withdraw depressive reluctant depart 6． n．纯洁；洁净→pure adj.纯净的；纯粹的；干净的→purify vt.使(某物)洁净；净化 7． v．使自己顺从于(做)某事；安于→resignation n．顺从；听任 8． adj.植物(学)的→botany n．植物学→botanist n．植物学家 9． v．拒绝接受→rejection n．拒绝，抛弃 10． n．舒适，悠闲→easy adj.舒适的，安逸的，容易的 11． n．满足(感)→fulfill vt.实现，履行；使满足 12． v．评估，评价→evaluation n．评价，评估 purity resign botanical reject ease fulfilment evaluate 四、背短语、词块——多积更行 1． 　 对……感到困惑 2． 永远；永久 3． 作为对……的回报 4． 对……的反应/回应 5． 反对 6． 关注 feel conflicted over ... for good in return for ... a reaction to ... be opposed to focus on 7． 从……中退出 8． 换句话说 9． 与……(形成)对比 10． 批评，批判 11． 致力于…… 12． 旨在做…… 13． 使某人听从/顺从/甘心于…… withdraw from ... in other words in contrast to ... b