内容正文:
Reading and Thinking—读思·发展思维品质
课时目标
1.能够掌握问题解决型说明文本的结构特征,强化概括段落大意的能力。
2.了解习惯的形成及运作原理,并运用它来改变坏习惯、养成好习惯。
3.学习利用主题句、运用自己的话来概括段落大意。
一、背阅读单词——会认就行
1.tobacco n. 烟草;烟叶
2.alcohol n. 酒;酒精
3.escalator n. 自动扶梯;滚梯
二、背重点单词——写对才行
1.______ n. 滥用;虐待;辱骂
vt. 滥用;虐待;辱骂
2._____ n. 提示;暗示;信号
v t. 给(某人)暗示(或提示)
3._________ vt. 促进;促使;使便利
4.__________ n. 自制力;纪律;学科
vt. 自我控制;管教;处罚
5._____ n. 药丸;药片
6.______v. 删去;删除
abuse
cue
facilitate
discipline
pill
delete
三、背拓展单词——活用才行
1._________adj.身体的;客观存在的;物理学的→physics n.物理学→physician n.医师;(尤指)内科医生
2.dominate vt.& vi.支配;控制;占有优势→domination n.控制;统治
3.__________ adv.重复地→repeated adj.重复的→repeat v.重复→repetition n.重复
4.___________ n.心理学;心理;心理影响→psychological adj.心理学的;心理的→psychologically adv.心理学地;心理上地
physical
repeatedly
psychology
5._________n.回报;奖励;报酬 vt.奖励;奖赏;给以报酬→rewarding adj.值得的,有意义的;报酬高的
6._____ vi.依赖;依靠;信赖→reliable adj.可靠的;可信赖的→reliability n.可靠性
7.________vt.(仔细)检查;审查;测验→examination n.检查;测验;审查
8.________adj.消极的;有害的;否定的→negatively adv.消极地;否定地
9.pessimistic adj.悲观的;悲观主义的→pessimistically 悲观地→pessimism n.悲观;悲观主义
reward
rely
examine
negative
四、背短语、词块——多积更行
1._________ 长大
2._____________________ 做出自己的决定
3.__________________ 涉及;使卷入;使陷入
4.____________________ 阻止……做……
5.___________ 以……为基础
6._____________ 在许多方面
7.__________________ 再三地;反复
8._______________ 养成……的习惯
9.______ 充当
grow up
make one's own decisions
become involved in
prevent ... from doing
be based on
in many ways
over and over again
form a habit of
act as
10.____________ 回答;答复
11._______ 依赖;依靠;信赖
12.________________ 用……代替……
13.___________ 而不是
14.__________ 除……以外
15._____________ 立即;马上
16.___________ 从……开始
17._______________ 迈出小步
18._________ 决定;选定
in response to
rely on
replace ... with ...
rather than
aside from
straight away
begin with
take small steps
decide on
五、背重点句式——不背不行
1.
悟原句 These bad habits, if left unchecked, could lead to more serious ones when they become adult