课时达标检测3 排列与排列数（课件PPT）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中数学选择性必修第二册（人教B版）

高中数学 选择性必修 第二册 B版 课时达标检测(三) 排列与排列数 C 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 B 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 B 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 A 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 C 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 D 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 AD 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 1 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 甲乙,甲丙,乙甲,乙丙,丙甲,丙乙 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 1 560 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 11 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 1- 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课时达标检测(三)　排列与排列数 轻松课堂 高中数学 选择性必修 第二册 B版 第 ‹#› 页 赢在字里行间 基础达标 一、单项选择题 1.将5辆车停放在5个车位上,若A车不停在1号车位上,则不同的停车方案有 ( ) A.24种 B.78种 C.96种 D.120种 解析　A车不停在1号车位上,它可以停在其他4个车位上,有种停法,另外4辆车可在余下四个车位中全排列,有种停法,故共有=96(种)停车方案。 2.已知-=10,则n的值为 ( ) A.4 B.5 C.6 D.7 解析　由-=10,得(n+1)n-n(n-1)=10,解得n=5。 3.有5名同学被安排在周一至周五值日,已知同学甲只能在周一值日,那么5名同学值日顺序的编排方案共有 ( ) A.12种 B.24种 C.48种 D.120种 解析　因为同学甲只能在周一值日,所以除同学甲外的4名同学将在周二至周五值日,所以5名同学值日顺序的编排方案共有=24(种)。 4.已知n∈N*,n<21,则(21-n)(22-n)…(100-n)= ( ) A. B. C. D. 解析　因为21-n,22-n,…,100-n,共有80个数,且最大的数为100-n,所以原式=。 5.从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别为a,b,共可得到lg a-lg b的不同值的个数是 ( ) A.9　　　 　B.10 C.18　 　　 D.20 解析　首先从1,3,5,7,9这五个数中任取两个不同的数排列,共有=20(种)排法,因为=,=,所以从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为a,b,共可得到 lg a-lg b的不同值的个数是20-2=18。 6.将4张相同的博物馆参观票分给5名同学,每名同学至多1张,并且票必须分完,那么不同的分法的种数为 ( ) A.54 B.45 C.5×4×3×2 D.5 解析　由于参观票只有4张,而人数为5人,且每名同学至多1张,故一定有1名同学没有票。因此从5名同学中选出1名没有票的同学,有5种选法。又因为4张参观票是相同的,不加以区分,所以不同的分法有5种。 二、多项选择题 7.下列问题中是排列问题的有 ( ) A.从甲、乙、丙三名同学中选